版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、语法填空解题技术,1、阅读/理解文章的能力2、分析句子结构的能力3、熟练运用语法的能力。 1、语法填空能力要求,1、快速阅读全文,把握文章的宗旨和作者的创作意图,整体时态2 .分析句子结构-主要结构3,根据上下文把握空间的意义。 2 .语法填空问题解题顺序、3 .语法填空问题空间设置修订、纯空间、介词、接续词、代词、冠词、从句向导语、情态动词、强调组动词等提示语、谓语动词、非谓语动词(时态和词形)非谓语动词名词、形容词、副词、形容词和副词的比较级或最高级、提高或者有既存谓语动词,但要填写的词与既存谓语主语一致,并且中间有并列或接续词时,要填写的词是谓语动词的时态必须向前考虑。 例1 .如果是除
2、了first card _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (design ) byj.c.horsleyasacommercialendeavv谓词以外的动词,则决定使用doing形式、done形式、to do形式中的哪一个。 非谓语的形式必须考虑其与其逻辑主语的关系。 例如,10.butitisnotenoughonly _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (存储) rulesfromagrammarbook示例11._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (规模) outyourinnerfeelingwontmakeyoufeelas
3、ham 表示发生在having done/having been done表中。 例如,12._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )的样式。 areverylikely _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (成功)、待办事项、例子13.theyoungstudentdidallthathecould _ _ _ _ _ _ _ _ (通过)、待办事项、例子15.hesss _ _ _ _ _ () to himself :thenightwillbeverydark .,saying,注意:分词作业伴随状态语、原因状态语、条件状态语等的情况下,例16. There will be a meeting,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 laterthisyeartoreviewthefilm .learned,注意,starting,示例17. lessons _ _ _ _ _ _ _ _ _ (learn ) insportscanhelpusinourdealingwithotherpeors,d 示例19.ina _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (序列)关于partoftheseaoffthecoastofnewzealand,关于示例20.theremustbesomething seriously, harder示例23.theotherfrogwentonjumpingashardashecould.hejumpedeven _ _ _ _ (hard ) andfinallymadehe示例22.yourmistakecausedalotof _ _ _ _ . workintheoffice .语法填补问题的技巧,2,巧妙地已知,画画,降低难易度,开辟道路。 3、理解文章,分析结构,大胆猜测,分别击破。 4、重读全篇,仔细检查,语法正确,意思贯彻。 5、拼写正确,写法正确,大小写
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 引产术后心理干预的有效方法
- 急性呼吸困难病人的护理策略
- 小儿重症肺炎的护理创新
- 引流管护理的技巧与窍门
- 电竞衍生生态与跨界融合投资投资逻辑
- 初中2025亲子共同兴趣说课稿
- 钢板式塔拆除项目可行性研究报告
- 初中阅读写作说课稿2025年
- 初中心理教育2025同理心说课稿
- 2026年秩序的拼音说课稿案例
- 2026上海大歌剧院管理有限公司夏季工作人员招聘137人笔试备考题库及答案解析
- 2026江苏南京玄武区档案馆编外人员招聘1人笔试备考题库及答案解析
- 2026年广东东莞市面向村党组织书记招聘镇(街道)事业编制人员60人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2026贵州黔西南州兴义市选聘社区工作者30人笔试参考题库及答案解析
- 高考考务人员培训系统考试试题答案
- 2026年济宁市中考物理仿真试卷(含答案解析)
- 2026上海市大数据中心招聘10名笔试参考题库及答案解析
- (二模)青岛市2026年高三年级第二次适应性检测语文试题(含答案)
- 国药集团2026届春季校园招聘笔试历年备考题库附带答案详解
- 产科孕产期管理诊疗常规
- 2026年河南省中考英语模拟试卷(三)(含答案)
评论
0/150
提交评论