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文档简介
1、重庆市开县九龙山初级中学七年级英语 Unit2What does she look like Topic2 Section C学案(无答案) 仁爱版学习目标(1) 学习新单词 (2)复习询问颜色(3) 学习怎样描述人的服装重点难点(1) 怎样具体描述人的特征(2) 描述人的服装导学程序学 案 内 容教 师活 动【自主学习】一) 预习新单词,并独立完成自我检测:1.T恤_ 2.鞋_ 3.帽子_ 4.外套;大衣_ 5.(女式)短裙_ 6.长裤(复数形式)_ 7.女服,连衣裙_ 8.在(几点钟);在(某处)_ 9.看着_ 10.照片_ 11.强壮的;坚固的_ 12.酷的;凉爽的;凉的_ 二)复习回顾
2、名词的复数形式: 把下列名词变成复数形式 1.apple_ 2. foot_ 3.arm_ 4.box_5.cap_ 6.bus_ 7.dress_8. shoe_ 9.eye_ 10.orange_ 再次总结回顾名词复数形式的变化规律: _【合作探究】一) 走入新课找一个同学站起来面向大家,小组结对,互相询问该同学的外貌、服装、服装颜色等如:A: what does he look like?B: He has long face.A: What is this?(指着该同学其中一间服装问)B:Its a coat.A:What color is it?B:Its blue.思考:当询问鞋子
3、、裤子的时候该注意到什么呢? 连一连吧,你一定很棒!二)听说训练: 1)听1a录音,并跟读。 你学会怎样询问服装的颜色了吗?谈论你的衣服特点,用“ What color is /are?”然后找同学向大家汇报。好好锻炼自己的口语表达能力哦!导学程序 2)独立完成1c Pair work 。然后结对练习对话。 三)阅读训练: 阅读这个短文,按要求划线或圈点。然后回答下列问题:1) What does Maria look like? _2)What color is Micheaels cap? _ What color are Micheaels shoes? _3) What color a
4、re Janes hair? _4)Who is Kangkang? _ 四)拓展训练: 听对话,完成3 Work alone 试一试,模仿对话描述一下你的朋友。 _ _本节收获当堂训练一) 汉译英1.她长的什么样子? _ 2. 他留着金黄色短发。 3. 穿着黄色衣服的那个女孩是Maria。 4. 那个帽子是什么颜色的?绿色。 5. 看下这幅图。 6. 他带着一顶黑色帽子,穿着一双蓝色鞋子。 7. 她像你这么高。 8. 你的鞋是什么颜色?_二)根据句意填空1Maria is in a pink T-_and purple p_ 2What color is your d_?3. Her s_are new.4. The girl_brown is my friend.5.-What color _
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