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文档简介
1、第一章水知识点概述:1 )海洋水占地球总水量的96.5%; 陆地水占总水量的3.5%; 有少量的大气水等。2 )海中、陆地、空气中及生物体内存在水。3 )水一般以固体、液体、气体三种形态存在于自然界中。4 )水的分类-根据物质的不同目的进行不同的分类。(1)根据物理性质分为固体水、液体水、气体水。(2)根据化学性质分为盐水和淡水。(3)根据对生命的作用,分为生物体内的水和生物体外的水。(4)根据存在空间分为海洋水、大气水和陆地水。5 )海水占地球总水量的96.5%。 海水之所以咸是因为海水中含有很多盐类。 海洋中每1000g海水平均含有35 g的盐类。 所以不能喝海水,也不能灌溉作物。 目前最
2、常用的海水淡化方法是用蒸馏法提取淡水。 海里的鱼的鳃中有分泌氯的细胞,所以有把盐分排出体外的功能。 海洋中的植物在汲取水分时,植物细胞也具有排除盐分的功能。 所以我们在吃海洋生物的时候感觉不到咸味。6 )陆地水占地球上所有水量的3.5%,其中约1%是咸水,咸水主要存在于大陆内部的几个湖中,如我国的青海湖、亚洲大陆的里海、中东地区的死海,只剩下2.5%是陆地上珍贵的淡水。7 )人们容易利用的淡水仅占淡水总量的0.3%,主要含有河水、淡水湖水、浅层地下水。8 )虽然大气中的水量很少,但这个分水成云引起雨,形成复杂的天气现象。 根据哪种现象说明大气中有水。 雨、雪、雾霜露的形成。 的双曲馀弦值。9
3、)为什么地球上有丰富的水,却需要提倡节约水?(1)地球上的水大部分是咸水,淡水的主体是不能利用的冰川,在淡水中只占淡水总量的0.3%。 (2)淡水资源在时间和空间上分布不均匀。 (3)人类活动对水资源的污染非常严重。10 )淡水资源中最多的是冰川水。11 )用玻璃杯和冰修订实验,证明大气中有水。 写实验报告。实验目的:证明大气中存在水。实验器材:玻璃杯、冰。实验过程: (1)将冰块放入干净的烧杯中,(2)观察记录玻璃外壁有无水珠生成。实验结论:空气中的水蒸气碰到冰玻璃,水珠液化,证明大气中有水。12 )水是植物体的重要组成部分,我们可以从什么样的生活体验植物体中有水例如,吃西瓜的时候有很多西瓜
4、汁,吃甘蔗的时候有蔗糖。扩张:蜡烛的燃烧软化可以说空气中有水分吗?13 )在“测定种子中含有的水分”实验中,为了比较不同种子的含水量,应该控制这些条件相同吗? 不同种子的质量是一样的。 烘烤时间必须相同。 将种子干燥后放入干净的试管中,用酒精灯均匀烘烤(试管口应该稍微向下倾斜),不久从试管出来的水蒸气在接近试管口的管壁凝结,形成小水珠,这个实验可以说明种子含有水。14 )不同植物含水量不同,水生植物比陆生植物含水量高,比生命活动旺盛不旺盛的部分含水量高,如根尖、嫩梢、幼苗含水量可达60-90%。15 )水母含水量高达98 %,人体中含水量约占体重的60 %,但根据组织和器官不同含水量也不同,如
5、肌肉中含有72 %,血液中含有80%,骨中含有50 %。 一般成年人每天排尿约1.5L,通过呼吸和出汗使水分散失约0.5-1L,我们每天至少要喝2-2.5L水。16 )地下埋藏的1000多米的莲果发现没有发芽,之后人们把这个孩子播种到有水的土中,发芽了。 这说明了有什么问题:种子真的过于干燥,生物的生命活动不出热水。2 )水的密度和三态变化1 )研究水质量与体积的关系:器材:量筒、天平、砝码、烧杯、水、吸管一量筒要平稳放置。 读取眼睛的视线与“凹形液面的最下方相同”。2 天平的使用扩展:显微镜的构成和正确的使用方法纯水在4 Co时的密度为1克/厘米3。 其意义是,4 Co时体积1cm3的水的质
6、量为1克,4 Co时水的密度最大。 水有一定的密度是水的重要物理性质。3、国际单位制中的密度单位为千克/米3,千克读每立方米。 纯水的密度是1000千克/米3。 (以国际主要单位表示)单位换算1g/cm3=1kg/m3、1ml=1cm32 )密度修正公式:密度=质量体积。3 )水变成冰后,质量不变,体积变大。 一段铜线被拉成两段,一段铜线的质量变小,密度不变。 (强调品质的细微变化)4 )物质从固体变成液体的现象称为熔融。 熔化时的温度称为固体的熔点。熔化时吸热,温度不变。 物质熔化的条件:温度达到熔点,同时吸热。物质从液体变成固体的现象叫做凝固。 凝固时的温度称为该液体的凝固点。凝固时发热,
7、温度不变。 物质凝固的条件:温度达到凝固点的同时散热。冰变成水是冰的融化现象,在标准大气压下,冰的熔点为0Co。5 )冰水混合物的温度为0Co。 将0Co的水放入装有冰水混合物的罐中,杯子的水就会保持原来的状态和温度。 用品质相同的0Co冰和0Co水冷却食品用0Co冰的效果很好,这在冰融化时应该吸收大量的热量。 冬天早上,气温为-5Co,湖面结冰后,冰的下面和水面的边界温度为0Co。 为什么会发生下雪不冷的雪变冷雪融化的现象,雪必须从周围的空气中吸收热量。6 )晶体和非晶体的不同: 1、晶体在熔化时温度不变2、非晶体熔化时温度上升。7 )已知海波的熔点为48Co,48Co的海波是什么状态的固体
8、或液态或固液共存。 (考虑产生这样结果的理由)8 )物质从液体变成气体的现象称为气化。 在液体表面发生的气化现象称为蒸发。 液体内部和表面同时发生的激烈气化现象叫沸腾。9 )蒸发的速度与液体的温度、液体表面积的大小、液体上方的空气流动速度有关。 液体的温度越高,液体的表面积越大,液体上的空气运动的速度越快,蒸发越快。 液体在任何温度下都会蒸发。10 )蒸发和沸腾的同一点和不同点:同一点: 1,都是气化现象,2,都要吸热。不同点:蒸发:在液体表面进行的是在任何温度都可能发生的气化现象,是缓慢的气化现象。沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的激烈气化现象。 沸腾时吸热温度不变,这时的温度叫沸点
9、。11 )标准大气压下的水沸点为100 Co。 水的沸点与液面上的气压有关,压力越大沸点越高。 盐水的沸点随着溶液浓度的增加而上升。12 )物质从气体变成液体的现象称为液化。 气体液化的方法有降低温度的方法和提高压力的方法两种。13 )水蒸气液化后会释放热量,因此皮肤被100Co的水蒸气烫伤比被100Co的热水烫伤危害更大。 到了冬天,牙医多将口腔检查用的小镜子放在酒精灯上烤一会儿再进入患者的口腔,其目的是防止镜面上产生水雾。14 )南极的平均气温为-25Co,在那里使用的液体温度修正是酒精温度修正。 这是因为酒精的凝固点低。15 )这是因为夏天用电风扇对这个温度修正吹风的话,温度修正的显示数
10、不变,在温度修正的水银泡上缠绕浸有醚的纱布的话,不久显示数下降,醚蒸发吸热。物质从固体直接变成气体的现象叫做升华。 升华过程必须吸热。 物质从气体直接变化为固体的现象叫凝华。 凝结过程必须散热。 例如,冬天冰冻的衣服干燥,衣柜里的樟脑丸消失(升华)结霜,冬天的挂起(各两个),生活中的升华和凝华现象。16 )在物质的三态变化过程中,需要吸热的过程是熔化、气化、升华,需要散热的过程是凝固、液化、凝华。17 )寒冷的冬天早晨,房间和窗玻璃的内面多结冰花,这是凝华现象。 有时窗玻璃的内表面会结出水珠,这是液化现象。18 )由于水的蒸发、植物的蒸发和降水,地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断循环的过程称
11、为水循环。19 )降水、水蒸气输送、蒸发和沸腾、径流等是水循环过程的四个主要环节。 水循环中水总量一定,以水为可再生资源。 水循环过程中发生了复杂多样的气象现象,也带来了风力和水力能源。 但是水循环会导致降水的时间和空间的不均匀,引起洪水和干旱。20 )水循环根据其发生区域分为3种情况:一种是在海洋陆地大气间发生的水体运动,通常称为海陆间水循环,第二种是在海洋3354大气间发生的水体运动,通常称为海上内水循环,第三种是在陆地3354大气间发生的水体运动,通常称为海陆上水循环。21 )水循环的内因:水的物理属性,即水根据温度,以液体、固体和气体三种形态存在,水循环的外因:太阳辐射和地心引力。例题
12、分析:22 )判断以下现象属于什么样的物质变化。冬天冻的衣服干了,湿的衣服干了放在衣柜里的樟脑丸消失了烧水的时候从浇口液化“白色空气”4、冬天北方的树枝上出现雾5 .霜的形成从冰箱里取出饮料后,瓶壁上出现水珠7、露水的形成8 .灯泡的钨丝变细9 .在舞台上用干冰制作“云雾”液化(原因: CO2容易升华降低升华吸热台周围的温度,降低空气中的水蒸气,以空气中的尘埃粒子为介质凝结成小水滴的大面积看起来像云雾)。冰箱的冷冻室内出现了白霜。11 .把钢水铸造成火车轮12、吃冰淇淋凉快融化飘飘荡荡的雾23 )以下现象需要吸热的是:a .春天,河里的冰变成了水b .夏天,送水管外壁出现了小水珠c .秋天,早
13、晨的雾太阳出来后d .冬天散落,冻衣服干了3 )水是常用溶剂1 )水是一种良好的溶剂,可溶解固体、液体、气体物质。 天然水是溶液,是混合物。2 )纯物和混合物的不同:纯物只由一种物质组成,混合物由两种以上的物质组成。 (容易出错的问题:蒸馏水是纯的,冰水的混合物是纯的,清洁的空气是混合物)3 )一种或一种以上的物质分散在其他物质中形成的均匀稳定的混合物称为溶液。 能够溶解其他物质的物质叫做溶剂,能够溶解的物质叫做溶质。 溶液由溶质和溶剂组成。 即溶液质量=溶质质量的溶剂质量。溶液的基本特征是均匀性、稳定性和混合物。 (常见考试题的分析)扩展:将固体的小粒子浮游在液体中的混合物称为悬浊液,将液体
14、的小液滴浮游在其他液体中的混合物称为乳液。 这两种液体统称为浊液,长期放置一般会出现分层现象。列举你知道的悬浊液和乳浊液。 泥水、血液、豆浆(悬浊液)牛奶、浊液和溶液的主要区别在于悬浊液中的物质粒子很大。 分散不均匀,长时间放置后必须分层的溶液中分散的粒子小,分散均匀,长时间放置后必须分层。常见的溶剂除水外,还有酒精、汽油等。 油脂不易溶于水,容易溶于汽油的碘不易溶于水,容易溶于酒精。 不同溶质在同一溶剂中的溶解能力不同,相同溶质在不同溶剂中的溶解能力不同。4 )溶质和溶剂是相对的,两种液体相互溶解时,通常量多的称为溶质,溶液中有水时,习惯把水看作溶剂。 通常是指不指定溶剂的溶液,一般指水溶液
15、。5 )将10克蔗糖放入80克水中,不久蔗糖消失,蔗糖分子均匀分散在水分子中,形成蔗糖溶液,其中水为溶剂,蔗糖为溶质。 所得溶液的质量为90克。例题分析:6 )指出了以下各溶液中的溶质和溶剂。1 .医用消毒酒精溶质酒精、溶剂水。 碘酒溶液溶质碘、溶剂醇。2 .生理盐水溶质盐、溶剂水3 .高锰酸钾溶液、溶质高锰酸钾、溶剂水。5 .葡萄糖注射液、溶质葡萄糖、溶剂水。6、汽水、溶质二氧化碳、溶剂水。7、白酒、溶质酒精、溶剂水。7 )取固体药品一般使用的药匙、药匙的两端分别为大匙和小匙,取量多时使用大匙,取量少时使用小匙。 取出块状药品可以用镊子取出来。 在试管中加入固体粉末时,倾斜试管,慎重地将加入了药品的药匙和纸槽放入试管中,使试管直立,使药品全部落到底部,以免药品进入管口和管壁。8 )在一定温度、一定量的溶剂中,不能溶解某种溶质的溶液称为该溶质的饱和溶液,而持续溶解某种
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