七年级英语上册 Module 7 Computers Grammar导学案（新版）外研版

1、模块7计算机语法班级类型：语法前班级学习目标学习一般问题及其简短答案；学习特殊疑问句。课前大声朗读大声朗读学生学过的单词、短语、句型和课文。课堂活动1.告诉学生们他们最喜欢的运动，尤其是篮球，这就引出了下面的句子。我喜欢运动。我最喜欢的运动是篮球。我每天都打篮球。问学生：你喜欢运动吗？你最喜欢的运动是篮球吗？你每天都打球吗？从而引出一般性的问题和它们的答案。你喜欢运动吗？你最喜欢的运动是篮球吗？你每天都打篮球吗？将这些句子与我们在模块9中学习的句子进行比较：他喜欢运动吗？他最喜欢的运动是篮球吗？他每天都打篮球吗？让学生仔细观察这些句子的结构特点，并找一些学生来分析一般疑问句的特点，从而引出本课

2、的语法目标：一般疑问句。2.句型显示：一般疑问句分为两类：谓语为系词的句子和谓语为实义动词的句子。其中，谓语为实义动词的句子分为两类：动词为原型的句子和第三人称单数的句子。在这节课中，我们将学习谓语动词是原型句。3.总结和概括首先，让学生做一个初步的结论，教师要遵循适当的解释和补充，这样学生就可以进一步阐明一般疑问句的结构和特点。4.特殊练习第一组，展示例句(谓语动词是第三人称单数句子)1)狗喜欢吃肉。2)我的老师工作努力。3)他在电脑上写作业。他早餐吃一些鸡蛋。分组讨论，找另一个学生分析这些句子的特点。在第二组中，展示例子(谓语动词是真实动词原型的句子)我们星期天玩电脑游戏。6)他们乘公共汽

3、车去上学。7)许多人参观动物园。分组讨论，找另一个学生分析这些句子的特点。特殊练习：把下列句子变成一般疑问句。1)我喜欢和爸爸去北京。汤姆中文说得很好。3)老虎吃肉，喝水。4)他们乘公共汽车去上班。许多学生参观动物园。5.将肯定句引入情景，并将其转化为否定句。肯定句可以分为两类。做特殊训练。第一组，展示例句(谓语动词是第三人称单数句子)1)它吃草和树叶。猴子生活在森林里。他每天早上都说英语。她有一支钢笔和一把尺子。在第二组中，展示例子(谓语动词是真实动词原型的句子)4)我父母去北京工作。我有三只狗。6)我们十点钟有数学课。特殊练习：把下列句子变成否定句。1)我喜欢和爸爸去北京。汤姆中文说得很好

4、。3)老虎吃肉，喝水。4)他们乘公共汽车去上班。许多学生参观动物园。6.看句子，思考问题。1)你如何使用电脑？2)他的生日是什么时候？3)熊猫来自哪里？哪些句子没有粗体字？B.特殊练习：就划线部分提问。1)这个男孩经常在家上网。这个男孩经常上网吗？2)他们学校都有电脑。他们在学校都有吗？3)打印机在你后面。打印机？7.摘要：当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，句子开头的助动词是；当主语是第三人称单数时，句子开头的助动词是。陈述句中的一些应该改成一般疑问句中的一些。当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，否定句中的助动词是；当主语是第三人称单数时，一般疑问句中的助动词是。在肯定句中应

5、该改成否定句。补充：特殊疑问句只需加在一般疑问句之前。我们学到的特殊问题是。8.课堂反馈：回顾你在这节课中学到了什么，你学到了什么，你有什么问题？模块7计算机语法练习把下列句子变成一般疑问句，回答是或不是。1)我想养一只宠物。2)她喜欢足球。他们午餐吃汉堡。4)我们在二班。他舞跳得很好。二.把下列句子变成否定句。1)我有时和姐姐一起读英语。他们星期天玩电脑游戏。汤姆喜欢故事书。4)吉基和莉莉步行去上学。5)狮子喜欢水果。三.句型转换。这个男孩经常在星期天去排队。这个男孩经常在星期天上网？他有一台电脑和一台笔记本电脑。(改为否定句)他有一台电脑和一台笔记本电脑。3)我每周都会发很多邮件。你每天都寄吗？4)我在家使用电脑。我不在上面玩游戏。(合并成复合句)我用电脑做作业，我在上面玩游戏。5)你知道我如何保存新文档吗？(成为同义词)你知道保存新文件吗？四.用下列单词组成一个完整