七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball Section A 3学案(新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

1、Unit 5教师的信息Where there is a will,there is a way。有志者事竟成学习目标1.情感态度价值观目标:可以跟朋友谈谈怎样度过美好的时光2,能力目标:确定重点文章: -Does she have a soccer ball?-yes,she does/no,she doesn t let s play ping-pong . that sounds good!We have many sports clubs。3.知识目标:通过have学习询问和回答有关物品拥有的问题。学习使用Lets。建议文章模式教学重点第五单元单词,文章模式教育难点使用Have询问和回答

2、有关物品拥有的问题教学法任务型教学,小组合作学习课程体系一.自学指导方针(a),根据句子的意思和首字母完成单词拼写1,Do you h a sister?2,there is a tennis r on the teacher s desk . 3,He has ten b bats。4,Do you have a ping-pong bat?不,I D .(b),用给定单词的适当形式填空。1、Tom a tennis racket .2、play sports every day。3、Do you (watch) TV every day?4,Do you have some (paper)

3、?5,Do you have (a) eraser?第二,正确地说重点。Do/does1)创造辅助动词,帮助构成一般现在的否定句或疑问句是没有意义的。You have a soccer ball?你有足球吗?I know .我不知道。Jim have a sister?吉姆有妹妹吗?What he like?他喜欢什么?He like English。他不喜欢英语。2)做实意动词,“做,做”。我的homework every day。我每天做作业。Bob his homework every day。鲍勃每天做作业。3)一般情况下,do/does可以代替上述动词,防止重复。Do you hav

4、e a soccer ball?你有足球吗?是的,I .是的,我有。(do代have)Does she have an eraser?是的,谢伊。你有橡皮擦吗?是的,她有。I dont have a soccer ball,but my brother Alan。我没有足球,但我弟弟有艾伦。三.探索问题请注意1、1a、1b、1c和Grammar focus的预习效果。2、听力练习;2a,2b完成教科书的内容。四、合作学习强调:Do you have a ping-pong ball?是,I do。1.牙齿文章是一般的疑问句。其中do作为助动词用于第一人称。第二人称及所有复数人称用于实义动词构成

5、否定句和疑问句等。2.辅助动词do引起的一般疑问句的回答是:肯定形式:是的,代词do。否定形式:不,代名词dontV.能力增强文章模式转换1.Gina has a tennis racket。(改为否定句)2.His volleyball is under the bed。(询问下划线部分)3.Mary has a baseball bat。(替换为many)4.volleyball、does、Tom、a或have?(连接词城门)6.教室训练()1。I like to watch football games _ _ _ TV . a . on b . at c . in()_ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ baseball。a . dontplayb . doesntplaysc . doesnt play()3 .my mother likes volleyballs . shet hinks(如果您认为)it is _。A.funB。boringC .difficult()4。do you have _ _ _ _ _ _ _ eraser?A.a b.some c.an()5。my sis ter has a new backpack,but I _ _ _ _ _ _ _ _ _ one。A.has B. dont have C. doesnt

7、have()6。lets playsoccer.no,its _ _ _ _ _ _ _ _。I want to watch TV。A.interesting B. relaxing C. boring()7。_ _ _ _ _ _ _ _ _ he have any apples?A.dob.does c.is()8 . let s _ _ _ _ _ _ to play basketball . a . go b . going c . is going()9 Jim _ _ _ _ _ _ _ a good friend at school . a . have b . has c . is()10 fr

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