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文档简介

1、1939年9月1日和1945年8月15日的第二次世界大战，以德国、意大利和日本为一方，以全世界反法西斯联盟和反法西斯力量为另一方。这是迄今为止人类历史上最大的全球战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，61个国家和地区，人口超过20亿，卷入了这场面积达2200万平方公里的战争。据不完全统计，战争中有9000多万士兵和平民伤亡，浪费了4万多亿美元。用你喜欢的方式解决新单词和短语。第一，阅读文字，阅读和写作，收集，坏运气，生与死，不可思议，苏，余，kn，厨房，盟军，ch，mng，俘虏，f l，l zh，蜡烛，字形区，椅子骑蜡和照顾厨房橱柜的错误，不可思议，事情的结果无法想象，这意味着它将发展到一个非

2、常坏和危险的点坏运气，艰难，不幸的命运。模糊，模糊，奇妙，非常奇妙，非常聪明。摇曳，摇曳，平静，从容，从容，从容。不要惊慌，保持冷静，阅读课文，思考问题。1.这篇课文讲的是什么故事？2.“生死攸关”是什么意思？为什么它是一支生死攸关的蜡烛？这篇文章讲述了贝拿德的母亲和儿子尽力用智慧保护半根蜡烛的故事。这个故事围绕着一根小蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。生死攸关：它关系到人的生死。这只小蜡烛关系到许多人的生死。再读一遍课文，理解课文内容，走进课文，注意伯纳夫人家人的命运。请看看故事中发生了多少紧张的变化？请在文章下面划线。三个紧张的变化：(1)“这时，情报部的中尉顺手拿起一支装有情报的蜡烛，点着，

3、放在首长面前。”(2)“中尉重新点燃了蜡烛芯的烟。”(3)“在中尉迅速赶上之前，他厉声说，“你不能没有灯吗？一手拿回烛台。“在这些危机时刻，伯纳德夫人是如何对付德国人的？伯纳德夫人：拿出油灯，吹灭蜡烛。儿子雅克：借口搬柴火，把烛台拿走。小女儿杰奎琳：谈谈睡觉，把蜡烛拿走。阅读课文，画出描述伯纳德夫人家庭行为和语言的句子，并仔细阅读。思考：这些描述在这个家庭中体现了什么样的精神品质？贝拿德太太看了看两个脸色苍白的孩子，很快从厨房里拿出一盏油灯，放在桌子上。”看，老师们，这盏灯更亮了。”轻轻吹灭蜡烛。我的儿子雅克和他的儿子雅克慢慢站了起来。”天气很冷。我去柴房拿些柴火来生火。”说着，伸手拿起烛台，向门口走去。他平静地搬回一捆柴火，生了一堆火，静静地坐着，等待最后一刻。最小的女儿杰奎琳用迷人的声音对德国人说：“司令，时间不早了，楼上天黑了。”我可以带一盏灯上楼睡觉吗？杰奎琳抬起她的小脸，高兴地说：“那太好了，但是，司令，今晚我的头很疼。”我想去睡觉。下次你能再告诉我一次吗？”杰奎琳平静地举起烛台，向几个军官道了晚安，然后上楼。伯纳德夫人的家人平静、沉着、勇敢、机智，热爱祖国，继续讲述着这个故事。这个故事

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