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文档简介
1、人教版一年级数学下册,神奇的珠子,郑州中学第三附属小学 苑丹丹,今年你们几岁啦？,想一想： 用1个珠子在数位表上可以摆出数字几呢，怎么摆？,摆一摆：用2个珠子在数位表上可以摆出哪些数字？,摆一摆：用3个珠子有序地摆数,要求： 1、同桌2人先商量怎么摆并分工：1人负责摆，1人记录 2、记录完成的小组举手示意。,摆一摆：用3个珠子有序地摆数,要求： 1、同桌2人先商量怎么摆并分工：1人负责摆，1人记录 2、记录完成的小组举手示意。,摆一摆： 分别用4个、5个和6个珠子在数位表上摆出所有不同的数，并记录下来。 记录完，请思考记录单下面的想一想,1,2,3,4,5,6,7,1、10,2、11、20,3
2、、12、21、30,4、13、22、31、40,5、14、23、32、41、50,6、,7、,15、,24、,33、,42、,51、,60,16、,25、,34、,43、,52、,61、,70,8,8,智力大闯关,第一关,24、15、6、42、51、33、60 它们是通过摆几个珠子表示出来的？你是怎么知道的？,第二关,用一些珠子在数位表上可以摆出（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这些个不同的数。 请问这些珠子有几个？括号里的数分别是几呢？,第三关,10个珠子还可以摆出哪些数？,我的年龄正 好是可以用9个珠子摆出来,9岁,28岁,我的年龄正好是可以用10个珠子摆出来,课堂小结,说一说：这节课你学到了哪些知识？,谢 谢！,录 制 人：尹
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