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文档简介

1、遗传因素的发现第一节和第二节孟德尔的豌豆杂交实验第一,相对性特征:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相对特征:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1.显性和隐性特征显性特征:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。隐性特征:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。性状分离:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.显性基因和隐性基因显性基因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。隐性基因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基因:控制特征的遗传因素等位基因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.纯合子和杂合子纯合子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。显性纯合子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _隐性纯合子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。杂合子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.表型和基因型表现型:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。基因型:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(关系:基因型_ _ _ _ 表型)5.杂交和自交杂交:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。自交叉:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。测试十字:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第二,孟德尔实验成功的原因:(1)实验材料的正确选择:(1)豌豆严格按照_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验结果分析(4)严格的科学设计实验程序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、孟德尔豌豆杂交实验(a)一对相关性状的杂交:(写出基因型和表型)P: _F1:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _F2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 : 1基因分离现象的实质:_ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)两对相对性状的杂交;p:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _F1:_ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _F2:_ _ _ _9 : 3 : 3 : 1在F2代:四种表型:两种亲本类型:黄色圆圈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。两种重组类型:黄色皱纹_ _ _ _ _绿色皱纹_ _ _ _ _ _9种基因型:纯合子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _半纯和半杂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_完全杂合子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4/16基因自由组合定律的实质:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二章基因与染色体的关系第一节减数分裂首先,减数分裂的概念减数分裂:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。注:体细胞主要由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _产生。在有丝分裂期间,染色体复制一次,细胞分裂一次。新产生的细胞中的染色体数目等于体细胞的数目。第二,减数分裂过程1.精子形成过程:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。减数分裂第一次分裂间隔:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。早期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、 _ _ _ _ _ _。不中期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。逾期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结束阶段:_ _ _ _ _ _ _

14、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.卵细胞形成的过程:卵巢第三,精子和卵细胞形成过程的比较精子形成,卵子形成不同点的形成部位为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。程序_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。子单元的数量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。同时,精子和卵细胞中的染色体数量是体细胞的一半第四,

15、注意:(1)同源染色体: _ _ _ _ _ _ _ _基本相同;一份来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,形成生殖细胞。(3)在减数分裂过程中,染色体数目在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _减半。因此,_ _ _ _ _ _ _同源染色体处于减数分裂的第二次分裂。(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律(作图)、(5)形成子细胞的减数分裂类型:假设一个生物体的体

16、细胞含有N对同源染色体它的精原细胞(卵)经历减数分裂形成_ _ _ _ _ _种精子(卵)。它的一个精原细胞经历减数分裂形成_ _ _ _ _ _ _ _种精子。它的一个卵母细胞经过减数分裂形成_ _ _ _ _ _ _ _种卵细胞。V.受精的特征和意义功能:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。含义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、减数分裂和有丝分裂图像辨别步骤:1

17、.细胞质是否等分:不等分减数分裂中_ _ _ _ _ _ _ _的形成2.细胞中染色体的数目:如果是奇数,它是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果是偶数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,3.细胞内染色体行为:有同源染色体_ _ _ _ _ _ _,同义,四分体现象,同源染色体分离 _ _ _ _ _ _ _ _。无同源染色体 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _注:如果细胞质分裂不均匀,它就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。高中生物学两个必修知识点综述(1)性状是生物形态、结构、生理生化的特征。(2)相对性状同一生物体同一性状的

18、不同表达类型。(3)在亲本与相关性状的杂交试验中,第一代杂种(F1)表现出的性状为显性性状,未表现出的性状为隐性性状。(4)性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象。(5)不同相关性状的亲本间的交配或授粉(6)自交的同一基因型个体之间的交配或授粉(自交是其中之一)(7)测试杂交是一种杂交模式,其中具有隐性性状的个体(纯合子)与具有未知基因型的个体交配或授粉,以确定未知个体能够产生的配子的类型和比例(基因型)。(8)个生物个体的表型特征。(9)与基因型表型相关的基因组成。(10)等位基因位于控制相关性状的一对同源染色体的相同位置。非等位基因包括非同源染色体上的基因和同源染色体不同位

19、置的基因。(11)具有遗传效应的基因的DNA片段在染色体上呈线性排列。第二,孟德尔实验成功的原因:(1)实验材料的正确选择:一粒豌豆是严格的自花授粉植物(闭花授粉),第二粒豌豆一般是纯质的,具有容易区分的性状(2)从一对相关性状到多对相关性状的研究(3)分析方法:采用统计学方法对结果进行分析(4)实验程序:假设演绎法观察和分析提出假设演绎推理实验验证2。精子形成:3。卵子形成1个精原细胞(2n)和1个卵原细胞(2n)区间:染色体复制区间:染色体复制一个初级精母细胞(2n)和一个初级卵母细胞(2n)早期:突触,四分体,交叉互换(2n);早期:突触,四分体.(2n)中期:同源染色体排列在赤道板上(2n)后期:配对同源染色体的分离(2n)末期:细胞质等分:细胞质不等分(2n)两个次级精母细胞(n),一个次级卵母细胞和一个极体(n)九、早期:(n)九、早期(n)中期:(n)中期:(n)细胞分裂期的鉴定:1.细胞质是否等分:不等分减数分裂成卵等分裂有丝分裂和减数分裂精子形成2.细胞中的染色体数目:如果是奇数,则是减数分裂的第一次二元分裂(次级精母细胞,次级卵母细胞)如果

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