三年级数学上册 第6单元 练习课（第4课时）教案 新人教版_第1页
三年级数学上册 第6单元 练习课（第4课时）教案 新人教版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第6单元 多位数乘一位数2.笔算乘法【教学内容】练习十三第45、710，1215*题。【教学目标】1.通过对多位数乘一位数笔算乘法知识的回顾，再现知识的形成过程，能运用多位数乘一位数的笔算方法熟练地解决问题。2.进行观察、分析、判断、设计等数学活动，培养学生观察能力、信息处理能力，以及提出问题和解决问题的能力。【重点难点】重 点：熟练计算多位数乘一位数。难 点：笔算进位乘法中进位问题的计算方法。【教学过程】一、谈话导入教师：前面我们学习了笔算乘法，今天我们就通过一些练习继续来解决一些与笔算乘法有关的问题。板书课题：练习课。二、师生互动，解决问题1.巩固练习。课件展示小明的作业。教师：这是小明的

2、三道作业题，老师都给他打了“”，可是他找不出自己存在的问题。请分析错误的原因，并帮助小明改正。633=189 1423=326 168=848 （1）每组选出一名代表展示汇报。（2）教师：在笔算多位数乘一位数时要注意哪些问题？2.知识应用。（1）练习十三第4题。（独立完成，反馈交流）（2）练习十三第5题。教师：你能找出其中的问题吗？3.解决问题。（1）练习十三第7题。让学生独立完成。（2）练习十三第8题。学生尝试列式，讲明算理。（3）练习十三第9、10题。组织学生独立完成，小组内交流。（4）练习十三第1214题。先独立完成，后反馈交流。4.拓展练习。练习十三第15题。（1）教师：请同学们仔细观察,计算下面各题，猜一猜乘积和乘数有什么关系？想一想，然后在小组内交流。991=99 992=198 993=297 994=396（2）组织集体交流。（3）你能运用发现的规律很快填出下面的数吗？996=（ ） 997=（ ） 99（ ）=891三、课堂小结这节课你有哪些收获？你还有什么问题？【教学反思】通过练习让学生进一步掌握笔算乘法的格式和方法，注意培

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论