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心 声,陕西省府谷县庙沟门中学崔娅,给划横线的字注音 棱角分明（ ）斩钉截铁（ ）契诃夫（ ） 发颤（ ） 精神恍惚（ ）窸窸窣窣（ ）纸捻子（ ） 嘟嘟囔囔（ ）抽噎（ ）发窘（ ）妒忌（ ）,预习检测,用线条将下列词语与正确的义项搭配起来。 （1）恍惚 感到为难，不知所措。 （2）抽噎 肢体弯曲。 （3）蜷伏 一吸一顿地哭泣。 （4）发窘 精神不集中。,预习检测,1.用简洁的语言概括文章的主要内容。 2.梳理情节，感知心声。 3.跳读课文，理解心声。 请同学们划出课文中最让你感动的地方，并说明理由。,自主学习,公开课前（想读课文） 回家路上（偷读课文） 次日放学（听读课文） 公开课上 （终读课文）,1.人物形象分析。结合课文说一说李京京是一个怎样的孩子？你怎么看待程老师？ 2.李京京为什么能朗读好万卡一文？ 3.你认为李京京的心声是什么？,合作探究,这篇小说触及了当前教育中某些现象，你对这种现象有什么看法？,拓展延伸,假如你是李京京，你最想对程老师说什么？,作业设计,收获感悟,
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