综合布线技术课程教学大纲

1、xxxxxxxxxxxx技术学院 综合布线技术 教学大纲授课老师： 教研室: 网络教研室 系负责人:编写时间： 2012 年 9 月综合布线技术课程教学大纲第一部分 课程说明一、课程简介1、课程名称、编号课程名称：综合布线技术课程编号：030102312、教学对象教学对象：计算机网络专业11年级学生3、学时数与学分本课程学时总数60学时，其中理论教学学时24学时，实践教学学时32学时。本课程学分为4分。4、先修课与后续课先修课：计算机操作系统、计算机网络基础后续课：|计算机网络设备配置及管理网络工程与系统集成5、课程性质及主要内容简介综合布线技术课程是计算机网络技术的专业技能课，是一门理论与操

2、作紧密结合的课程。该课程的教学目标是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据，从综合布线工程技术的基本概念出发，阐述综合布线工程的设计技术、网络测试技术、工程验收和鉴定等内容，围绕工程实践中的具体案例 进行分析，突出学生网络布线工程设计和实施等实践能力的培养。学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。 6、教材及教学参考书选用建议首选教材：综合布线技术实用教程禹禄君编二、课程教学目标通过本课程学习，要求学生达到：1、了解综合布线系统的概念、领域内技术发展及动态；2、了解相关标准与规范； 3、掌握六大子系统的设计原则，相关标准规范；能够根据实际需求做出综合

3、布线结构图，信息点分布图和材料设备预算4、能够根据实际做出总体设计，做出布线路由图，综合布线结构图，信息点分布图，材料设备预算；5、掌握常见布线工具的使用及双绞线端接技术；6、能够根据设计需要进行布线产品的选用；第二部分 教学内容与教学目的第一章 综合布线概述教学目的和基本要求：1、了解综合布线概念2、了解综合布线系统的形成及发展趋势3、了解综合布线系统的标准4、掌握综合布线系统的组成本章重点与难点：1、重点：综合布线系统的组成2、难点：综合布线系统的标准讲授内容：11 智能建筑概述 1.1.1 智能建筑的概念1.1.2 智能建筑的功能和组成1.1.3智能建筑与综合布线系统的关系1.2 综合布

4、线系统概述：2.1.1 综合布线系统的概念2.1.2 综合布线系统的组成2.1.3综合布线系统的特点2.1.4 综合布线系统的标准2.1.5综合布线系统设计等级介绍标准：GB/50311-2007建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范 GB/50312-2007建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范第二章 综合布线系统器材 教学目的和基本要求：1、了解综合布线系统器材的种类、规格、功能及作用。2、掌握综合布线系统器材的结构、分类和选购本章重点及难点：1、重点：电缆、光缆的规格种类和性能，配线架、终端盒的种类、功能和作用，线槽、线管、桥架、机柜的规格和种类。2、难点：电缆、光缆的性能，综合布线系统材

5、料、设备的选用。讲授内容：21 线缆2.1.1 双绞线电缆2.1.2 光缆2.2 连接硬件2.2.1 双绞线电缆连接件2.2.2 光缆连接件2.3 管槽2.3.1线管2.3.2线槽2.3.3桥架2.4 机柜第三章 综合布线系统设计 教学目的和基本要求：1、了解工作区、水平、垂直、管理、设备、建筑群各子系统设计要领2、了解防护子系统设计要领3、掌握系统设计方案内容4、掌握管槽路由设计5、掌握材料计算、图纸设计技能本章重点及难点：1、重点：水平子系统设计，干线子系统设计，材 料计算，标识管理，布线距离。2、难点：管理子系统设计、 干线接合方法 、布线路由、电气防护讲授内容：第3章 综合布线系统的设

6、计3.1 综合布线的设计规范3.1.1 综合布线系统的设计基础3.1.2 综合布线系统的结构3.1.3 综合布线系统的设计指标3.2 工作区子系统3.2.1 定义3.2.2 设计要求3.2.3 信息模块的类型和数量3.2.4 跳线的要求3.2.5 用电配置3.3 配线（水平）子系统3.3.1 配线子系统概述3.3.2 线缆3.3.3 布线方法3.3.4 管槽系统设计3.3.5 信息插座3.3.6 配线设备3.4 垂直干线子系统3.4.1 干线子系统设计概述3.4.2 布线方法3.4.3 结合方法3.4.4 延长盒3.5 设备间及交接间的设计3.5.1 设备间设计概述3.5.2 设计要求3.6

7、管理子系统的设计3.6.1 管理子系统设计概述3.6.2 电缆管理3.6.3 光缆管理3.7 建筑群子系统3.7.1 建筑群子系统设计概述3.7.2 设计步骤3.7.3 布线方法3.8 电气保护、屏蔽保护、接地及防火设计3.8.1 电气保护的设计3.8.2 屏蔽保护的设计3.8.3 接地系统的设计3.8.4 防火设计第四章 综合布线系统工程测试教学目的和基本要求：1、了解综合布线系统测试基本标准、熟悉测试的基本思路和方法。2、熟悉常用布线系统线测试仪器的基本功能。3、掌握双绞线电缆测试的一般方法。本章教学重点及难点：1、重点：测试规范、双绞线电缆测试、常见故障定位、测试仪器使用方法。2、难点：

8、双绞线电缆测试、故障定位。讲授内容：4.1 综合布线系统测试概述4.2 综合布线测试4.2.1 验证测试4.2.2认证测试4.2.3测试仪器介绍4.2.4电缆常见故障定位4.3光测试技术4.3.1光纤测试内容4.3.2光缆布线测试4.3.3光缆链路故障原因第5章 网络综合布线工程验收与鉴定教学目的和基本要求：掌握综合布线工程验收的内容、步骤和标准。本章教学重点及难点：1、重点：综合布线工程验收与鉴定的一般步骤、验收内容及标准。2、难点：验收原则。讲授内容：5.1综合布线验收概述5.2综合布线工程验收5.2.1 验收方式5.2.2 验收项目及内容5.2.3 验收基本要求5.2.4电缆常见故障定位

9、5.3综合布线工程文档5.4综合布线工程鉴定第三部分 教学内容课时分配表单元章、节及教学内容名称学时数总学时理论（讲授）实验（实训）机动一第 1 章 综合布线概述124第 1 章 综合布线概述62第 1 章 综合布线概述二第 2 章 综合布线系统器材84第 2 章 综合布线系统器材31三第 3 章 综合布线系统设计288第 3 章 综合布线系统设计第 3 章 综合布线系统设计4第 3 章 综合布线系统设计4第 3 章 综合布线系统设计4第 3 章 综合布线系统设计4三第 3 章 综合布线系统设计4四第 4 章 综合布线系统工程测试与验收44五第 5 章 网络综合布线工程验收与鉴定422总复习4合计60第四部分 考核方式及成绩评定方法 要根据课程的内容及教学目标对课程的考核提出具体要求。如考核方式（考试、考查、闭卷、开卷、作品制作、项目制作、实操等）、考核内容、命题要求，尤其是要明确对技能考试方式、内容要求等。说明成绩评定的方法。本课程为实操性质，主要培养学生动手能力。由此提出考核方式是技术报告和实操。一、 期中考试：闭卷。常规命题方式：即选择题、填空题、判断题、问答题考核内容： 为第1章 综合布