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文档简介
1、13 只有一个地球,不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万万,猜谜语,学习目标,1 、学习本课生字新词; 2 、了解作者说明事理的方法; 3 、了解有关地球的知识,受到保护环境的教育。,只有一个地球,“只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号。 本文是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。,据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。,地球:生命
2、的摇篮,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。,地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。,作比较,列数字,八大行星,地球是太阳系八大行星之一,按距离太阳远近的次序计为第三颗,形状像球而略扁,自转一周的时间是一昼夜,绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。它有一个卫星月球。,地球,八大行星,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程:
3、资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观和蔼可亲。,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,句中将地球比作“母亲”“摇篮”,说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象。,自学提示,1、自读课文,读准字音,自学生字词。 2、再读课文,一边读一边感受课文写了地球哪几方面的内容?遨游太空的宇航员发出了怎样的感
4、叹?,字词正音,遥望 晶 莹 恩赐 枯竭 滥用,威胁 破碎 目睹 和蔼可亲,yo,jnyn,c,ji,ln,xi,su,d,i,朗读课文,归纳:课文写了关于地球的哪几个方面的内容?,地球美丽壮观。 地球是渺小的。 自然资源有限。 目前无法移居。 只有一个地球,号召保护地球。,水资源,森林资源,生物资源,大气资源,自然资源,矿物资源,水资源、森林资源、生物资源、大气资源,(不可再生),(可以再生),地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资
5、源的枯竭。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类作贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但影响再生资源的再生,而且还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。,不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。,“本来”是“原先、先前”的意思。,地球的唯一性,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球
6、上去吗?,科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,在火星或月球上建造移民基地。,这些设想即使能实现,又有多少人能够去居住呢?,“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”,“破碎”一词,一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品,在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害,生动形象地突出了保护地球生态环境的重要性,引起人们的警觉。,联系主要内容,讨论交流:为什么说“只有一个地球”?,点拨:虽然地球美丽壮观,但同宇宙相比却显得非常渺小。她所蕴含的自然资源有限,如果她被破坏,人类根本无法移居到别的星球。正是
7、基于这些认识,作者向人类发出了呼吁只有一个地球。,小组合作学习,、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。,“渺小”是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一叶扁舟般微小。“渺小”一词准确地说明了人类的活动范围是非常有限的。,作比较,、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。,“本来”是“原先、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给人以警示。,“至少”是“最少”的意思,强调了目前的
8、研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了说明文的严谨性。 “40万亿千米”,直观地表明了范 围之大,大到人类根本无法到达。,科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中,对于每一次的胜利,自然界都会进行报复的。
9、恩格斯,下一页,全球生态环境亮起红灯,23%的耕地面积严重退化。 50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。 1/4人类所患疾病与环境恶化有关。 1/3的土地面临沙漠化。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到沙漠化威胁。 引自人民日报海外版(2002年10月14日)。,、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。,“至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,这体现了说明的严谨性。同时,“至少”是“最少”的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到
10、第二个适合人类居住的星球。,列数字,这是一篇说明文。本文采用了哪些说明方法,请找出有关的句段并加以分析。,列数字 它是一个半径只有六千三百多千米的星球。(说明地球是渺小的) 举例子 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(说明人类无法移居),想一想,说一说,语文实践: 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。同学们,我们只有一个地球,你们能根据对课文的理解写保护地球的宣传语吗?如:地球上最后一滴水将是人类的眼泪!,只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧!,通过学习,我们初步了解了地球,知道了它的样子非常(),但同宇宙相比又显得非常()。她所蕴含的(),如果她被破坏,人类根本()到别的星球。正是基于这些认识,文章向人类发出
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