中考化学专题导学案考点11 溶液

1、专题导学案考点11 溶 液 指导教师：刘振中 班级 姓名 一、我会选择1.（10邵阳）下列物质属于溶液的是 （ ）A.矿泉水 B.油水 C.泥水 D.蒸馏水2.（10天津）厨房中的下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是（ ）A.花生油 B.白糖 C.纯碱 D.食盐3.（10无锡）将下列物质混合并充分搅拌后，能得到无色溶液的是 （ ）A.酒精与水 B.氧化铁与稀盐酸 C.植物油与水 D.奶粉与水4.下列物质分别加入适量水中充分搅拌后，不能得到溶液的是 （ ）A.小苏打 B.食盐 C.火碱 D.茶油5.（10烟台）下列物质中，属于溶液的是 （ ） A.牛奶 B.澄清的石灰水 C.泥浆水 D.液氧

2、6.（09肇庆）下列有关溶液的说法中一定正确的是 （ ）A.无色透明的液体都是溶液B.溶质的状态可以为固、液、气三种状态 C.凡是均一、稳定的液体都是溶液 D.溶液的体积一定都等于溶质和溶剂的体积之和7.（08宁夏）下列清洗方法中，利用了乳化原理的是 （ ）A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污 C.用洗涤剂清洗餐具 D.用盐酸清除铁锈8.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是 （ ）A.洗发精洗去头上的油脂 B.修车工用汽油洗去手上的油污C.洗面奶洗去皮肤上的油脂 D.洗洁精洗去餐具上的油污9.（10无锡）生活离不开化学，下列认识错误的是 （ ）A.氦气可用于填充安全气球B.用硬

3、水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D.在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏10.（10湖北十堰）下列关于生理盐水的说法中，错误的是 （ ）A.生理盐水的溶剂是水 B.各种成分一样咸体现了溶液成分的均一性C.引用生理盐水可以为人体补充无机盐 D.水分子是保持NaC1性质的最小微粒11.（10宁夏）下列说法中正确的是 （ ）A.溶液中可以含有多种溶质 B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果13D.增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度12.（10日照）将下列物质加入到水中，能使水变得冷

4、冰冰的是 （ ）A.氢氧化钠固体 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸13.（10无锡）下列过程中，吸收热量的是 （ ）A.氢氧化钠固体溶于水 B.硝酸铵固体溶于水 C.生石灰和水反应 D.金属镁和稀盐酸反应14.（10娄底）物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时，温度无明显变化的是 （ ）A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体 C.硝酸铵固体 D.食盐15.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 （ ） A.生石灰 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵水用石蜡粘住的塑料片16.（10南昌

5、）小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是 （ ）A.食盐 B.硝酸铵C.生石灰 D.氢氧化钠固体胶头滴管广口瓶气球第18题17.（09陕西）下列说法不正确的是 （ ）A.厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 B.用硬水洗衣服不如用软水洗的干净C.冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化D.硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温ABCDE胶头滴管NaOH溶液稀盐酸浓硫酸稀硫酸水广口瓶CO2CaCO3水锌粒硝酸铵固体18.某小组利用下图装置进行四组实验，胶头滴管盛的是液体，广口瓶中盛的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴入几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是

6、（ ）（多项） 胶头滴管液体固体气球19.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是 （ ）石灰石和稀盐酸； 镁和稀硫酸； 固体氢氧化钠和水； 生石灰和水A. B. C. D.20.（10广西桂林）如右图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是 （ ）ABCDXMnO2NH4NO3CaONaHCO3YH2O2H2OH2OHCl21.下列关于饱和溶液的叙述中正确的是 （ ）13A.饱和溶液一定是浓溶液 B.饱和溶液不能再溶解任何物质C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.一定温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓水硝酸钾溶液22.（10平凉）常温下

7、，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯，放在盛水的大烧杯中（如右图），欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，应向大烧杯中加入的固体物质是 （ ）A.硝酸铵 B.食盐 C.生石灰 D.烧碱23.已知60时硝酸钾的溶解度为110g，60时将70g硝酸钾放入50g水中充分搅拌后，所得溶液的质量是 （ ）A. 120g B. 110g C. 105g D. 100g甲乙丙400t1t2t3溶解度/g温度/24.右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是 （ ）A.t2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲的溶解度随温度的升高而增大C.t1时，丙的饱和溶液中溶质质量分数为40%D.分别将t3时甲、乙

8、、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙甲丙。25.现有20%的稀硫酸溶液50g，要把它配制成10%的稀硫酸溶液，应选用的一组仪器是 （ ）A.托盘天平、量筒、玻璃棒 B.量筒、烧杯、玻璃棒 C.托盘天平、烧杯、玻璃棒 D.托盘天平、量筒、烧杯用A. B. C. D. 26.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是 （ ）二、我会填空27.如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质后，请填空。A.浓硫酸 B.蔗糖固体 C.氢氧化钠固体 水a b D.氧化钙固体 E.硝酸铵固体 F.氯化钠固体（1）右侧U型管中的右侧液面升高的物质是

9、 ； （2）右侧U型管中的左侧液面升高的物质是 。（3）U形管内液面未发生明显变化的物质是 。A B28.下图中的胶头滴管盛装的是液体，集气瓶中盛装的是气体、固体或液体，请选择适当的序号填空：（1）要使图A中小气球鼓起，应选择下列试剂 ；（2）要使图B中小气球鼓起，应选择下列试剂 ；.碳酸钙和稀盐酸 .NaOH溶液与CO2 .生石灰和水 .NH4NO3和水 .NaCl和水 .NaOH固体与水29.生活中的下列现象：烧开水时，沸腾前有气泡从水中逸出；夏季黄昏，池塘里的鱼常常浮出水面；打开汽水瓶盖时，有大量气泡会逸出；喝了汽水之后，人常常会打嗝。不能说明气体物质的溶解度随着温度升高而减小的是 。3

10、0.右图是开启后的“XX牌”碳酸饮料示意图，据图回答下列问题。 成分：水，柠檬酸，二氧化碳，蔗糖（C12H22O11）（1）饮料成分中属于氧化物的是 （填序数）；（2）开启时，会看到有大量的气泡从罐内冒出，该现象可说明 的减小使气体的溶解度减小；夏天的“雪碧”比冬天的“雪碧” （填“难”或“易”）挥发出CO2气体，这说明温度升高使气体的溶解度 。（3）开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释 。31.将200g20%的硝酸钾溶液稀释成10%的硝酸钾溶液，需加水 g，稀释后溶液的质量为 g。32.在寒冷的冬天，人们常在皮肤上抹一点质量分数为80%的甘油溶液，使皮肤保持湿润，若要配制这样的溶液

11、200g，需要甘油 g，水 g。33.在实验操作中不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%-4%左右的碳酸氢钠溶液，配制200g4%的碳酸氢钠溶液，需要碳酸氢钠 g，水 g。CB0 t1 t2 温度/A溶解度/g2mPQ34.下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：（1）P点含义 ，Q点含义 。（2）在t2时三种物质的溶解度由小到大的顺序是 。（3）若使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液，可采用的方法是_CA0 t1 t2 t3 温度/B溶解度/g或 。35.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答： （1）A、C两种物质的溶解度相等时的温度是 。 （2）物质B的溶解度

12、随温度升高而 。（3）若将t1时A物质的饱和溶液的温度升高到t2，则溶液变为 ；若将t1时B物质的饱和溶液的温度升高到t2，则溶液变为 。36.（10泰安市）右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）氯化钠溶液中的溶剂是 ；（2）10时，碳酸钠的溶解度为 g；（3）30时，氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度（填写“”、“”或“”）；14（4）10时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是 溶液（填化学式）；（5）如右图所示，20时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析

13、出。加入的物质可能是 （填字母序号）。A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸37.（10常州市）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。（1） 时，甲和乙的溶解度相等；（2）40时，若将40g乙（不含结晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为 ，该溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：m(甲) m(乙) （填“”、“”或“”）。甲乙0 t1 t2 温度/溶解度/g8038.（10娄底）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答问题：（1）t1时，甲物质的溶解度 乙物质

14、的溶解度（填“”、“=”或“”）。（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 物质。（3）t2时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（4）t2时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。乙 甲 溶解度/gW0 t1 t2 t3 温度/39.（10甘肃平凉）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）t1时，甲的溶解度 乙的溶解度 (填“”、“”或“”)；（2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是 、 (填两种)；（3）将质量均为Wg的甲、乙两物质分别加入到两支盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3

15、时所得乙溶液为 溶液，甲溶液为 溶液 (填“饱和”或“不饱和”) 。 40.我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的食盐(氯化钠)和纯碱(碳酸钠)，右图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。（1）当温度为10时，碳酸钠的溶解度为 ； （2）当温度在 时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的；（3）生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”。请你使用所学知识解释原因：“夏天晒盐” ，14“冬天捞碱” 。41.（07-08甘肃平凉）20时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、剩余固体A B甲 乙图1图2溶解度/g0 20甲、乙溶解度曲线温度/ab图3溶解度/g0 20甲、乙溶解度曲线温度/

16、ab乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象。 （1）20时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液； （2）图2中，表示甲物质的溶解度曲线的是 （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是 或 。 （3）图3中，表示甲物质的溶解度曲线的是 （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是 或 。42.（10佛山市）下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，全部操作过程如下图所示，请分析有关问题：（1）计算：碳酸钠的质量为 g，水质量为 g。（2）称量：用托盘天平称量，碳酸钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是 。（3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为