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文档简介

1、,第四节 水资源对人类生存和发展的意义,学习目标,通过学习水资源的相关知识,了解自然资源的主要特征及其利用与保护的一般规律;学会分析水资源与自然资源、人类发展关系的方法,提高地理综合思维能力。 学习重点、难点 重点 以水资源为例,重点学习自然资源对人类活动的影响。 难点 以水资源与自然环境和人类活动的关系。,一、自然资源,二、水资源,1、组成与分布,2、水资源的特征,3、水资源的意义,三、水资源短缺的原因及措施,一、自然资源,人类可以直接从自然界中获得并用于生产和生活的物质或能量。 (包括土地资源、气候资源、水资源、生物资源和矿产资源等。),2、类型,可再生资源:利用之后能在一定期间内再生产或

2、循环再现的资源。,非可再生资源:需要经过漫长的地质时期才能形成的资源。,1、概念:,各图中反映的内容哪些属于自然资源?为什么?,知识结构 每幅图反映的分别是什么资源?从可再生和不可再生的角度分,它们分别属于什么类型?有何用途?,非可再生资源,可再生资源,工业原料,农业、工业、城乡建设等,生活饮用、灌溉、工业用水等,食用、工业原料、药用、饲料等,农业、电力、旅游、生活等,可再生资源,可再生资源,可再生资源,(1).组成,广义,海洋水,陆地水,狭义(通常):指陆地上的淡水资源。目前主要开发利用河水、湖水、浅层地下水等。,思考:地球上的水储存于哪里?目前人类利用较多 的是什么水?当地又是以什么水为主

3、?,二.水资源组成和分布,(2).水资源分布特点、成因?,明显的地域差异,降水量空间分布不均,六大洲年降水量、年蒸发量和年径流量比较,年降水量,年蒸发量,年径流量,立方千米,(在一个年度内,通过河流某一断面的水量称为该断面以上流域的年径流量),水资源多少的衡量指标:,多年平均径流总量,(多年平均径流总量=多年平均降水量多年平均蒸发量),大洲差异:亚洲最多,南美洲次之,大洋洲最少,我国水资源分布特征 秦岭淮河以北 1.季节:夏季流量多,冬季有冰期流量少。 2.流量:水量较少。 秦岭淮河以南 1.季节:夏季多,冬季少。 2.水量:总量较多。,降水从东南沿海向西北内陆减少,总的特点:时空分布不均,时

4、间:夏秋多,冬春少。空间:南多北少,东多西少,2.水资源特征,补给的循环性,时空分布的不均匀性,利用的广泛性和不可替代性,水利水害双重性,3.1水资源与古老文明的诞生,古老文明的分布,四大文明古国分别位于尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河、印度河、黄河流域的冲积平原上,大河文明的形成原因,3.水资源的意义,3.2 水资源与人们的生产和生活,水与人体,水与生产活动,农业:,工业:,(水资源还会影响工厂选址),水与交通,水运优点:投入少、运费低、污染小,水与能源,水能是重要的可再生能源,也是最清洁的能源之一,(主要可再生能源:风能、太阳能、潮汐能、地热能、沼气能),不同生产力条件下自然资源的开发利用,

5、低,中,高,强,中,小,中,大,简单 单一,中等,多样化,低,中,高,强,我国水资源危机呈严峻态势,人均水资源占有量相当于世界人均量的四分之一,居全球121位,被列为世界13个最缺水国家之一。,问题讨论 如果没有水,世界将会怎样?,如果世界上连一滴干净的水,一口干净的空气都没有,挣再多的也只是死路一条。 美人鱼珊珊 美人鱼,黄河是中华民族的母亲河,黄河流域是华夏文明的发祥地。长期以来,由于气候和自然条件的变化,使波浪滚滚的黄河水量锐减,27条黄河一级支流已有11条长年干涸,另有不少为季节性河流;300余条二、三级支流大部分绝流。从1972年起,黄河开始断流,此后26年间有21年断流。断流河段从

6、入海口一直延伸到河南开封,长达704千米,致使城市供水、工业生产、农业灌溉全线告急。近几年虽然没有断流,也主要是靠人为调度,才使下游有涓涓流水。,海河是华北地区最大 的水系。历史上水资源丰 沛,孕育了天津这个大商 埠以及大量中小城镇和 广大农村。上世纪50年代以来,随着经济的发展、人口的增加以及防洪蓄水设施的建设,海河流域每年入海水量,由50年代初的200多亿立方米逐渐降至2000年4亿立方米。上世纪70年代末以来,海河干流来水急剧萎缩,直至无法形成径流,原本碧波荡漾的河道变成了干秃荒凉的烂河滩。现在海河流域基本上是“有河皆干”,失去了江河的正常功能。目前,海河干流和天津市区二级河道的水已不是

7、流动的活水,为了维持生态和景观水的水质,每年要从滦河水中调集5 000万立方米的水注入海河水体。,三、水资源短缺的原因及措施,资源型缺水,水质型缺水,自然原因,人为原因,空间分布不均,时间分布不均,气候干旱,水资源总量少,人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大,水资源浪费严重,水资源污染严重,跨流域调水,修建水库,节约用水,控制人口增长,节约用水提高水资源利用率,节约、合理使用,水资源市场化加强管理,保护水源,防治污染, 净化污水,立法保护,开源 节流,阅读与思考 沙漠中的奇迹以色列水资源的利用,以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。以色列年降水量北部地区较多,也不过7

8、0毫米,南部只有20毫米,最南部的沙漠地带常年无雨,而蒸发量却大得惊人。在这样的地方,连人的生存都成问题,更不用说种植农作物、发展畜牧业了。但是,就在这样的地方,枣椰林、葡萄园、果园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能自给,还可大量出口。对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一飞跃的重要途径。 有效利用咸水和海水是以色列水资源开发利用的重要方向。以色列人认为,海水淡化是消除未来用水“赤字”的惟一途径,也是解决整个中东地区水资源问题的根本出路。2002年,以色列海水淡化量达到4亿立方米,成本在0 .5美元/米左右。 20世纪60年代中期,以色列发明了滴灌技术,把水和肥料通过密布在田间的管道网,

9、由漓管直接送到植物的根部附近,从而极大地提高水和肥料的利用率。如今电脑控制的水、肥封闭滴灌网已遍布全国,由计算中心调控,按照确定的给水量、给水时间、养料配比,实行最佳自动灌溉。这极大地减少了渗漏蒸发,水肥利用率高达80% 90%,可耕地面积增加了5倍,农业产值增长了近20倍。按照以色列现在的节水效率,地球可以多养活3倍的人口。,以色列的农田滴灌,(1)农业生产对水资源的需求量很大,以色列的自然环境适合发展农业生产吗? (2)以色列是如何把水资源由“少”变“多”的? (3)从以色列发展农业的奇迹中,我们可以得到什么启示?,20世纪50年代还水淡化进入商业生产阶段,1870年来到美国大平原的移民利

10、用风车抽取地下水,挖渠灌溉,种棉花、小麦和玉米,结合课本P108案例研究材料,了解世界农业用水技术的发展,节水从一点一滴做起,生活中无处不在的节水。,练一练 1.引滦入津工程是将滦河水引入海河水系,缓解( ) 的严重缺水。 A.北京 B.天津 C.上海 D.河北 2.我国水资源季节分配和地区分布不均匀,主要是受( )的影响 A.季风气候 B.洋流因素 C.地形因素 D.人为因素 3.我国解决水资源空间分布不均的主要途径是( ) A.开发地下水、海水淡化、开发利用冰川 B.严格控制工业用水量和生活用水量 C.跨流域调水 D.节约用水,防治水污染 4.下列解决河西走廊地区缺水问题的长远措施,不合理

11、的是( ) A.发展节水农业 B.加强水的循环利用 C.进行人工降雨 D.保护和恢复植被,B,C,A,C,资源限制度是表示不同地区人口分布的水资源适应程度,数值越大表明水资源限制性越强,读下图回答问题。 5.20002010年期间,我国水资源制度变化表明( ) A.人口超载地区在减少 B.水量盈余地区在增加 C.多数省份水资源短缺 D.人水平衡关系趋于紧张 6.下列可以从根本上降低人口分布的水资源限制度的措施有( ) 采取开源和节流等措施增强区域水资源承载力 科学引导人口由水资源超载地区向向水资源盈余地区迁移 在人口高度聚集的城市地区要平均分布人口 缩减工业规模,禁止人口向水资源超载地区流动

12、A B C D,D,C,某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足。该国国土面积约640万平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,中间海拔不足15米。岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及其附近地区,图7为对应的气候资料。,(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10分) (2)图8为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入,并通过其闸门调控河流 入海流量。说明建坝前后坝内水域的咸淡变化及其原因。(12分),(3)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法, 并说明理由。(6分),水资源的几种分析方法 (1)多年平均径流量多

13、年平均降水量多年平均蒸发量 (2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析:一是 多年平均径流量,二是人口总数。 (3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素:一 是区域面积,一般说来区域面积越大,集水范围越大,水资源总量越大;二是区域内降水量,降水量越多,径流量越大,水循环越活跃,水资源总量越大。,扩充:主要可再生能源的开发与分布,河流径流量;河流落差;建水电站的地形地质条件;河流含沙量,距离风源的远近;地形条件;刮风日期长短;沙尘影响大小,海拔高低;空气稀薄程度; 天气状况,海岸线轮廓;潮汐次数;沿海风力大小,板块交界地带,秸秆等原料丰富程度;温度高低,主要分布在长江、 黄河的上游地区,西北内陆、 东南沿海,青藏高原和 西北内陆,东南沿

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