古诗：羁旅思乡诗180110(1)

1、天净沙秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦 马。夕阳西下，断肠人在天涯。,羁旅思乡诗,他乡村树似吾乡， 愁煞天涯断肠人。,1、把握羁旅思乡类诗的常见命题角度。 2、了解羁旅思乡诗的常见表达技巧（常用哪些意象表达愁思之情）。 3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种具体表现形式。,学 习 目 标,什么是羁旅思乡诗?,羁旅思乡类诗歌，所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。指滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。 羁旅思乡诗备受高考命题者青睐。,羁旅思乡,“羁旅思乡”

2、，就是 长期客居在外，滞留他乡。 或漂泊异地， 或谋求仕途， 或被贬赴任途中， 或游历名山大川， 或探亲访友。 这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。,人们思乡缘由可能是： 战乱频仍； 山长水阔； 久戍边关； 宦游不归； 漂泊在外； 贬官异地； 逢年过节。 阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，抓住诗人选用的意象和构造的图景，弄清诗人所思所想，从而理解诗中寄寓的复杂感情。,羁旅思乡诗常用手法,借景抒情 寓情于景 虚实相生 细节描写 对比 衬托 想象 以景结情,羁旅思乡诗把握情感 羁旅思乡诗抒发的情感大致有四类： 主要叙写羁旅漂泊之

3、苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。如张继的枫桥夜泊。 感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。如孟郊的游子吟次写羁旅漂泊之苦。 抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。如杜甫的登高（前三种情感经常交叉出现） 抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳中庸的征人怨。,主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。,枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,羁旅诗，一般是从旅人身边的景物写起，由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感，进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。,这类诗有一些常用的意象，如“归雁、圆月、客船、天涯

4、、他乡、孤灯、无眠、晚钟、醉酒、凄风、苦雨、慈母”等，或物或事或人。 鉴赏时应把握作者写了哪些“眼中景”？借此抒发怎样的“心中情”？又是如何将思乡的情感与所见所闻的一些事物巧妙地融合在一起的。,除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 除夜宿石头驿 戴叔伦 旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。 寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。 （1）两首诗都以“除夜”为题，“除夜”指 ， 两诗都选择 作为意象。 （2）高诗的“霜鬓明朝又一年”、戴诗的“明日又逢春”，两者都用了“又”字请分别赏析“又”字的内涵。,(1) 除夜：除夕；“（孤馆）寒

5、灯”或“霜鬓”“衰鬓”。 （2）高诗之“又”：归乡遥遥无期，一年又一年，寄托无奈、伤感、凄冷、孤寂之意； 戴诗之“又”：可做多解，既可理解为在悲苦的人生中寄予新的希望，也可理解为诗人年年待岁，迎来的只能是越来越可怜的老境，一年不如一年的凄惨命运。,感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。次写羁旅漂泊之苦。,游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖 。 只写了对母亲的思念牵挂和感激。,商山早行 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。,感念亲情之深，表达对故乡亲人的思念。,早行陈与

6、义,露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？,答：主要用了反衬手法(步骤一)。 天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。,秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,（l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。答：秋风本无形，但它可使木叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。 （2）王安石评张籍

7、的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了此评价。请你找出来，并作简要的分析。（表现手法 写人）答：“行人临发又开封”，既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思,邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 冬至：二十四节气之一，唐朝时著名的一个节日。 1,简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 2,作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？ （1）抱膝二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用灯前自然引出影，而伴字又将影

8、和身联系起来，抱膝枯坐的影陪伴抱膝枯坐的身，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。 （2）作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。（想象1分，画面描绘2分） 诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可）,夜 归 周 密 夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。 （1） 本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。 （2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。,（1） 本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。 本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归

9、”字。首句直接点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，诗人以“冷磷”“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现归家的心切。而末句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。,（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。 这一句描写了一幅极富感染力的场景：昏黄的灯光下，妻子（或母亲）正一针一线地缝补衣服，灯光从竹窗里漏出来。与前几句写景叙事的凄清气氛对照，先前在泥径小道上跋涉的疲劳全然不算什么了，这里表现了温暖、亲切、激动之情。诗人那怀乡思归的急切心情以及

10、家中亲人对游子的关切和思念之情正从这幅画面中流溢出来。,抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。,登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊酒杯。,（10年全国卷）梦中作 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家,【注】本诗约作于皇祐元年(1049)，作者因支持范仲淹新政被贬颍州。传说晋时有一人进山砍柴，见两童子下棋，于是置斧旁观，等棋结柬斧已拦掉回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽 (1)这首诗表现了作者什么样的心情? (2)这首诗在写作上有什么特色?

11、,（1）解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。 “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情 （2）解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗。,答案：表现了因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；希望脱离官场返回家乡的心情答案：一句一个场景；以景写情，情景交融；对仗十分工巧,村行 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚

12、籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。 注本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作。 （1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？ 答：初秋晚景-盎然生机中含着凄凉,斑斓色彩中蕴含哀伤。 抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉，并暗寓被贬的失意。 （2）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法的角度赏析。 答：运用拟人对偶等修辞手法， 将无情之景赋予人的特性，显得形象生动。又以听觉写动景，以视觉写静景。动静结合，上下映衬。,抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如2004年江苏卷柳中庸的征人怨。,总结：羁旅乡思诗的鉴赏方法,1、结合诗人境况，了

13、解诗人因何而思乡，寄予何种感情？如王维九月九日忆山东兄弟 2、明确作者选用的意象，写了哪些“眼中景”，什么样的景？ 3、诗人是怎样把思乡之情与所见所闻巧妙地融合在一起的？,1、整体感知，确定情感类别 2、抓住意象，分析关键词句 3、熟知技巧，明确艺术特色,直击高考,山寺夜起 江湜 月升岩石巅，下照一溪烟。 烟色如云白，流来野寺前。 开门惜夜景，矫首看霜天。 谁见无家客，山中独不眠。 （1）三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（4分） （2）结合全诗分析诗人“不眠”的原因。（4分）,三四两句中的烟有两个特点：一是色白，二是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出

14、如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。,一是喜爱山中夜景，惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句孤独和羁旅思家之情。,2、阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分） 望江东 黄庭坚,江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。 灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付，又还是、秋将暮。 【注】 阑：阻隔；阻拦。 直饶：纵使。分付：交付。 （1）简析“隔”字的双重意蕴。（3分） （2）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。（4分）,隔，隔断、阻隔之意。诗人身处江西，目光被树阻隔而难望见江东。同时，也是自身被阻隔，而回不到江一语双关，增强了对

15、江东的留恋之情。,上片： 词人触景生情，实写江边目光阻隔感受，虚写梦中回到江东。抒发不忍离去之愁。 下片：词人实写灯下写书信，虚写希望大雁捎带思念，却是节令已过。流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情。,主要手法,羁旅诗除了使用惯常的“联想想象 ”“借景抒情”、“虚实结合”、“渲染”等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：对写 乐景衬哀情,思乡怀人的情感与哪些常见意象和特殊节日相关？,常见意象： 月引发离愁别绪，思乡之愁。 杜鹃鸟（子规）凄凉哀伤的象征。 鹧鸪羁旅乡愁。 鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 另有笛、长亭、折柳、书信,船等 特殊节日：除岁（除夕）、元宵节、中秋节、重阳节、寒食节等,常见的还有： 日暮、暮霭、暮钟、夕阳（斜晖）、暝色、圆月（残月、明月）、浮云、辰星； 流水、西风（秋风、晓风）、寒山、青山； 猿啼、鸿雁（孤雁、归雁）、寒蝉、沙鸥、鹧鸪、宿鸟； 落花、杨花、梧桐、芭蕉、芳草、浮萍；飞蓬、老树、枯藤 天涯、海角、长亭、古道、茅店、西楼（高楼、危楼）、客船、孤帆、故园、孤灯（残灯）,表现“漂泊”之感的意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥 、飘蓬 双鲤：代指书信。汉乐府饮马长城窟行诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。 桑梓：家乡，表现怀乡之情。 阳关：古地名，指代离别送行的歌。 西楼：排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤