初中班主任优秀的工作自我总结

1、初中班主任优秀工作自我总结这学期，在学校工作的安排下，我继续担任九年级一班的班主任工作。在我们忙碌的时候，一个学期已经过去了。这个学期对初中生来说是最关键的一个学期。在我和班上所有老师的共同努力下，我们班在行为规范、学业成绩、卫生习惯等方面都取得了比较满意的成绩。分析过去，展望未来，并总结过去的学期如下。首先，从学生道德素质的培养出发，教育人是教育的最根本理念。目前，九年级学生的年龄一般在15岁左右，他们正处于从青春期向青少年发展的重要时期，这是他们道德素质形成的关键时期。因此，如何使九年级新生形成良好的道德品质成为我们班这学期最重要的目标之一。为了实现这个目标，这学期我继续对他们进行心理教育

2、，因为他们是应届毕业生。这时，让他们知道他们应该为其他学生，尤其是低年级学生树立榜样；他们可能有不好的症状：少数学生会采取极端的行动，比如打架、闹事和不学习。我针对这个因素，提前做好预防工作，打消他们心中的这个坏想法。第二，注重学习习惯的培养对于一个学生来说，没有良好的学习习惯就没有好的学习成绩。因此，为了让学生更好地学习文化知识，有必要让学生养成更好的学习习惯，这已经成为我这学期班级的另一个重要目标。为了实现这个目标，这学期，我还是用中学常行为规范，这样学生们就可以用规范来约束自己的行为，从日常小事做起，严格要求自己做好每一件事。学生的学习习惯往往体现在一些小事上，因此把握学生日常小事是落实

3、学生养成良好学习习惯措施的最佳途径之一。例如，考试纪律的教育；上学时间的限制；升旗时学生的站姿和穿着；特别是，学生的个人卫生和班级的清洁每天都要检查。因此，每次学校检查每个班级的卫生情况，我班的情况都很好，受到了学校的表扬；每个星期五的大扫除基本上都是由专人专职进行，并且有专人检查，这样我们班的洁净度一直保持的比较好。3.致力于提高学生的学业成绩。学生学业成绩的好坏直接影响学生的学习兴趣和自信心，影响学生学习习惯的形成，也是家长和社会关注的热点问题。因此，提高学生的学业成绩是班主任的重要任务之一，也是学校和社会交给我们的一项重大任务。为了实现这个目标，这学期我主要做了以下几个方面的工作：我多次

4、联系所有的老师，与他们协商提高学生的成绩，一起研究每个学生的学习特点，以便根据每个学生的具体情况安排学生的学习；多次联系家长，了解学生在家的学习情况。学校教育离不开家长的合作，学校教育需要家长的支持和理解。经常和家长交流，交流学生最近的学习成绩，和家长一起做学生的思想工作，这是我作为班主任的一贯作风。我的行为深深打动了父母，赢得了父母的高度赞扬。同时，它也为我们的许多教学行为创造了一个良好的氛围，让家长理解和支持。利用学校的网络设施对学生进行学习方法的教育，并特别利用班会时间让学生交流学习经验，让学生在交流中学会如何更好地学习。学生经验的交流和展示不仅让学生学得好，也让学生交流个人感受，为这学

5、期良好学习氛围的形成和学生之间的团结和谐做好准备；(4)做高尚德育的班主任，做学生的知心朋友。教师的行为无疑是学生日常生活中的榜样，所以作为一名教师，我应该从自己做起，时刻关注自己的一举一动，关注自己的言行，对自己提出高标准、高要求。永远关心学习成绩差的学生，不要歧视他们，尊重他们的个性。对于学习困难的学生，我们应该主动关心他们，帮助他们克服学习障碍，帮助他们建立学习的自信心，让每个学生都感受到老师的关怀，从而引起学生的共鸣，激发学生的学习兴趣。积极倾听学生的心声，回答学生学习和生活中的各种难题，真正成为学生的知心朋友。不劳无获，辛勤的汗水必然会浇灌美丽的花朵。因为我们已经做了很多努力。我们班每次考试的优秀率一直在年级的前列。4.与学校合作准备高中入学考试。为了让学生更好地迎接中考，学生们在心理、学习方法和学习习惯等方面都做了相应的工作。模拟考试的