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文档简介

1、因为1，78=56，所以56是7和8的()，7和8是56的()。 因为933=31，所以93是3和31的()，3和31是93的()。 因素，倍数，倍数，因素，北师大版5年级数学上册，找因素，用12个小正方形做长方形，有什么种类的拼法在下方方格画画，和同学交流。 您要如何查找数因子，例如，、26=12、34=12、112=12？ 说起来，哪两个个数相乘得到12，一对一地找到。 可以查找一个数量的系数，如何避免重复和遗漏？ 讨论思考：寻找一个数量的因子要有秩序地思考的方法，即乘法上相继一对一地寻找，26=12 34=12 112=12，112=12 26=12 34=12，12的所有因子：9=19

2、=33， 9的所有因素： 1，3，9，15=115=35， 15的所有因素： 1、2、3、5、15，尝试填空：24=124=2()=()，24的所有因素： _，12的所有因素： 1、2、3、4、6、12 9的所有因素： 1、3、9 15 24的全部因素： 1、2、3、4 (每个小方格的边长为1cm )，16的全部因素： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，思考： 48个学生并列，各行的人数相同，要求有几个列法吗？如果有37个学生的话？ 想一想。 请填写。 18的因子是()，其中最小的是()，最大的是()。 2 .一个数的最大系数是那个()，其全部系数是()个。倍数是()个，最小的是()个。1、18、2、9、3、6、1、18，其本身是有限、无限、本身是3，一个数的系数的个数是()的、作为最小系数的二、审判问题。 3000的系数大于3的倍数。 因为() 2，56=30，所以其中5和6是因子。 () 3、一个数的系数必须比这个数小，倍数必须比这个数大。 () 4、48是48的因数，也是48的倍数。 (1) 18的所有因素： 1、有限、1、其本身、谁能快速发现，而(1) 18的所有因素： 21的所有因素： 1、1、其本身、2、是18的因素，也是21

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