初二家长会PPT课件(教学用)

1、家和学校是统一的，老师和学生走在一起。二(1)年级家长会是家长会的主题：首先，介绍学生前一阶段在学校的表现和学习情况。根据本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。2.本学期的学科特点。3.与家长讨论学生的未来教育。中国人，1。文言文和诗歌有增无减，它们都是重要的文章。因此，家长应及时检查和背诵文言文和关键词，并要求在签字前仔细检查已签字的作业。签名的内容应该包含三句话：(1)内容默写；时间；父母的名字。2.第三年时间短，任务重，所以没有时间读书，所以第二年学生需要读很多书，所以家长需要营造浓厚的阅读氛围，这样孩子才能得到健康的杂志(译林，特别注意格言等)。)并及时提取它们。3.初二学生

2、正处于人生观和世界观的形成期。如果他们能读一些名人传记，将对培养他的习惯和形成他的性格起到积极的作用。因此，和他的孩子讨论他崇拜的人，给他提供这方面的书籍，并从正面引导他，将是一个很好的选择。数学，罗，电话，新课程数学教材在内容安排上有如下特点：一年级知识点多，二年级难点多，三年级考点多。二年级是人生的“关键期”，是初中学习和生活的“关键期”。如果指导是好的，它将以积极的方式发展。相反，学生的成绩越来越差，他们的学习变得越来越被动，三年级的学习更让人难以忍受。对于孩子的学习和发展，有几点需要父母的配合。1、制定学习计划，严格操作时间，培养定期作业，学习数学的程序和步骤。2.每天和孩子交流。了解

3、学生的学习内容，掌握情况，考试成绩等。及时表扬和鼓励他们，遇到困难时及时与老师沟通。3.做好培训工作，为孩子弥补差距。由于学生的个体差异，家长应该为孩子搭建一个良好的学习平台，根据学生的个体需求进行教学，使孩子得到跨越式发展。4.注意学生专题书籍和报纸的使用。专题书是教科书的有效补充，是培养学生自主学习习惯的工具。为了学生的全面发展、拓展和提升，学校订阅了一份参考资料来满足学生的饥饿和不良饮食习惯。最后，我希望我们能携手并进，让每个孩子都朝着更美好的明天迈出坚实的一步！英语，李晓丹：电话，从习惯养成一年级开始，孩子们就进入了为中考储备丰富知识的关键一年。和孩子们一起制定一个实用的英语学习目标是

4、非常重要的。有了目标，就会有学习的动力，就会有努力工作的紧迫感和方向感。有了学生每天的内在动力、老师的奉献和家长的全力配合，孩子的英语成绩一定会稳步提高！帮助学生学习英语基本词汇和语法，同时增加英语阅读，特别是开阔视野，开展跨学科英语阅读，积累丰富的词汇，提高英语语言的综合运用。为了帮助孩子积累大量好的句子和段落，在初中的第二天，老师会保留不同层次的背诵文章的作业，这样不同层次的学生就可以学到一些东西。家长合作：家长应该继续督促孩子每天大声听、读、模仿。物理学，李罗：电话物理学是一门实验学科。它的学习不同于语文和数学。它必须善于观察、思考、提出更多的问题和勤奋地做事。

5、在课堂上不能流于形式，也不能听从别人的意见。物理学来自并应用于生活。学生有必要认识到物理在日常生活中的无处不在，发现物理知识在他们周围的实际应用，并将生活与课堂联系起来此前排名第50、50-100、100-150、150-200、200的苏阳、罗昊天、黄朝新、王凌钢、高玲玲、邱琦、侯文立、杨浩、赵李雷雷、万吴家乐、朱建华、邓伟嘉、李文杰、李贽、薛义、曹文、谢云通、戴涛、李捷、梁行、杨春伟、惠杰、王远航、郑宇等都进入了榜单。唐俊信石雷宇桂平吉田吴欣怡王睿王杨建强曾益郭令军罗昊天黄朝新王凌钢杨浩赵雷磊，从名单上退下来，饶思林田田美刘图开军何瑶刘亚倩许丽娜郑有信邱琪刘润梅张艾，目前在校学生情况，在七

6、年级各班中排名第六。1.学习成绩的下降是学习的分水岭。一些学生在第二天进步很快，从中等到优秀。然而，一些学生害怕困难，把心思放在学习之外，他们的成绩迅速下降。他们对学习失去了兴趣，放弃了自己。这样的学生在三年级往往很难取得突破，也很难避免中考的失败。根据具有严重逆反心理的教师的分析，初中生的另一个特点是“不服从纪律”。一些学生不再谦逊地接受老师父母的批评，开始反驳和反驳，甚至嘲笑老师。家长和老师拒绝做的越多，他们就越努力，他们必须“反对”老师。3.交朋友不小心。二年级学生的自我意识逐渐发展，他们有一定的评价能力，有一些行为和做法，希望得到老师和同学的理解。然而，由于他们的思维独立性和批判性还处

7、于起步阶段，他们很容易受到外界的影响。如果有些学生取得了一些成绩，他们就会盲目自满，认为自己是优等生。当他们遇到挫折时，他们会盲目自卑和沮丧。此外，他们在情感上相互感染，做好事和做坏事时都有从众心理，甚至成为小团体。从学校和老师的角度来看，给家长的建议可能是有偏见的。那些没有准备好的人就是那些准备失败的人！(1)为孩子的变化做好准备。如果父母充分了解二年级学生的心理发展，他们会对孩子的行为有更好的了解，即使孩子有问题，他们也会用更科学的态度来解决。(比如男孩的发型和女孩的服装)，(2)父母应该以平等的方式与孩子交流，而不是简单的说教。父母必须放下架子，在这个问题上与孩子沟通，了解他们的想法和这

8、样做的原因，然后给他们合理的指导，而不是强硬的说教。(3)加强与教师的联系。个别学生不想和父母交流，尤其不想告诉父母学校的情况。因此，父母通常无法从孩子那里了解他们最近的表现和变化。这就要求家长经常与老师联系，了解孩子的整体情况，就一些问题与老师沟通，互相合作保护孩子。找一个“榜样”与你的孩子学习，赶上，超越榜样和学生的不足横向比例，纵向看他们的进步，方法和建议，1。试着控制他们孩子的零花钱。我希望父母能督促他们的孩子以质量3完成作业。不要给他们的孩子手机。每周找一段时间和孩子谈论各种学科学习中的问题，为孩子创造一个良好的学习环境，鼓励他们更多，和他们一起工作。下一阶段的主要任务如下：1 .课堂纪律；2.家庭作业。如果一个孩子在现实生活中证实他的任性要求是可以满足的，他的不服从没有造成任何不愉快的后果，他将逐渐习惯于调皮、任性、捣乱和不服从，然后认为这是理所当然的。著名教育家苏霍姆林斯基说，如果一个孩子没有良好的家庭教育，无论老师多么努力，他都不可能取得完美的成绩。学校里的所有问题都会在家庭中反映出来，而学校复杂的教育过程中的困难根源可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基说，世界上最容易的事情是坚持，最难的事情是坚持。说起来容易，因为每个人都能做到学习的痛苦是暂时的，没有学到的痛苦是终生的。如果你此刻打