《尊重和维护隐私权》PPT课件.ppt

1、,尊重和维护隐私权,剧情回顾,茸茸是否该把QQ密码告诉妈妈呢？,最新进展：妈妈对茸茸上网的事了如指掌，包括他什么时间上网，上了哪些网站，甚至包括她和同学在QQ上的聊天内容。原来妈妈在电脑上安装了一个“电脑家长”的新型软件。茸茸在网上的一些行为都被记录下来，茸茸很生气，问妈妈这样做合法吗？,人生AB剧,妈妈的做法是否合法？,不合法,尊重隐私是道德的期盼，更是法律的要求。,思考：,1、“电子家长”产生的原因是什么？ 2、我们该如何协调家长的监护权和孩子的隐私权的关系呢？,学会换位思考,妈妈为什么会索要QQ密码？,妈妈是怎么想的？,情景AB剧学会体验,子女并非父母的附属物,其人格独立.子女的日记、Q

2、Q密码是隐私的一部分，父母也应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。,尊重他人隐私，要树立隐私意识,和妈妈的冲突还没有解决，茸茸又遇到了新的问题!,这还要从上个星期的QQ聊天说起,苹果 19:57:59 公交站对面新开家小店，卖肉串，去吃吃看呀？,茸茸 19:57:41 会不会不卫生啊？我小学的时候得过肝炎，就是吃了不卫生的东西，很难受的！,苹果 19:58:25 这样的啊,茸茸 19:58:45 我妈来了，不说了。,第二天，茸茸发现肖肖变了，和她保持距离，说话也隔得远远的，不知道为什么。,渐渐地，班上很多同学都知道了茸茸得过肝炎，不少

3、人开始疏远她，荣荣为此感到很痛苦，并且在网上质问了肖肖,茸茸 19:57:41 你怎么可以把我得过肝炎的事情告诉别人？你这样是不对的！,苹果 19:58:25 这个事情又不是我捏造出来的，是事实，我没有错！,茸茸 19:57:41 我告诉老师去,苹果 19:58:25 你去好了，我又没有错！,1.是什么原因导致茸茸如此痛苦？,2.肖肖的想法有道理吗？,大家一起来分析,肖肖的理由不合法。她的行为是侵犯他人隐私权的行为。因为茸茸的病情是个人隐私，受法律保护，任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务即未经他人同意不得传摇、扩散其隐私。肖肖在班上传播毛茸茸隐私的行为，是侵害茸茸隐私权的行为。,2.肖肖的想

4、法有道理吗？,老师，应当支持茸茸的请求。因为肖肖传播茸茸得过肝炎的事，给茸茸精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。,3.你认为老师应如何处理这件事情？,强化责任与信誉意识,肖肖公开好朋友茸茸的谈话内容，其行为侵犯了茸茸的隐私权，同时也是没有责任和不讲信誉的表现。尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识，亲人、朋友之间分享一些秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密。茸茸告诉肖肖自己的病情，并不意味着肖肖因此有权公开，茸茸的病情内容仍然属于他的隐私。肖肖擅自扩散茸茸的隐私是一种侵权行为。受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任

5、,人与人之间要相互尊重彼此的隐私,保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。,在银行柜台前设置一米线。 我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？ 网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 进他人房间先敲门。 上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？,是,是,否,否,否,是,依法维护隐私权,个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。要承担法律责任.,辩

6、析与思考,小小雄辩家学会分析,学校为防止考试作弊，在教室里安装了监视器。,对学生来说，自觉地以道德和纪律约束自己，自己行得正，也就不怕监视。监视器能迅速传递教室内的信息，如果发生火灾等意外，还有助于及时处置，保证学生的安全。,在教室里安装监视器,协商,司法保护,停止侵害、赔礼道歉、要求精神损害赔偿,当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。,给自己的隐私上把锁,增强自我保护意识，例如： 认真选择倾诉对象； 在上网时注意保护隐私,出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流,在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。,上网保护隐私九法：,（1）

7、了解网页的隐私政策,（2）为个人使用的电邮登记另一个邮址,（3）不要在网上将个人资料传给陌生人,（4）浏览网页后把相关记忆清除,（5）确定与网站连线时资料不会外泄,（6）拒绝接收任何不必要的信息,（7）把电邮加密后才传送,（8）浏览网页时使用保密器,（9）拒绝与第三者共用资料,听了同学们的建议，荣荣“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！,维护隐私不等于自我封闭,感悟隐私,尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,给隐私一个自由空间

8、,【巩固练习】： 尊重他人隐私，需要强化（ ） 公平意识 竞争意识 责任意识 信誉意识 A、 B、 C D ,C,随意公开他人的隐私行为是（ ） A、破坏友谊的行为 B、一种不道德的行为，与法无关 C、侵害他人隐私的行为 D、扰乱社会治安的行为,AC,由于学习成绩不断下降，班主任王老师怀疑茸茸有早恋倾向，为制止这种行为，便当众翻了茸茸的书包，强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此茸茸成了全班同学嘲笑的对象，整日紧张兮兮的。茸茸该怎么办呢？,班主任翻了我的书包,请你给这个故事设计一个结局，告诉茸茸该怎么办?,茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了,苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样,茸茸19:57:41 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网,苹果 19:58:25 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！,茸茸 19:57:41 唉，你说我该怎么办呀？帮帮我吧！,一个