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文档简介
1、燃烧和灭火学习目标:1、认识燃烧的条件和灭火的原理。2、了解易燃物和易爆物的安全知识,提高防火等安全意识。3、培养学生的实验能力和观察能力。学习过程:预习:快速阅读教材P124-129,了解本节内容。学习任务一:燃烧的条件和灭火的原理1、结合书中实验7-1你能说出为什么铜片上的白磷燃烧了,而水中的白磷没有燃烧吗?为什么铜片上的白磷燃烧了,而铜片上的红磷没有燃烧吗?2、分组实验(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,放在酒精灯上点燃(2)用镊子分别夹取一根小木条和一块木炭,放在酒精灯上点燃 (3)分别点燃两只小蜡烛,将其中的一只用烧杯罩住。你能概括出燃烧的条件吗?3、试着说说看(1)你如何熄
2、灭蜡烛?为什么?(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,如何处理?为什么?(3)堆放杂物的纸箱着火了,如何处理?为什么?(4)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,为什么?4、通过(1)-(4)你能概括出灭火的原理吗?学习任务二:易燃物和易爆物的安全知识5、结合教材中实验7-3及自身的生活实际,请谈一谈日常生产和生活中,你知道的有关易燃物和易爆物的安全知识?反馈:1、知识梳理:(各组加以补充) 定义:可燃物与 发生的一种 、 剧烈的 反应,叫做燃烧。 1、 燃烧和灭火 燃烧条件 2、 3、 1、消除 或使 与其他物品隔离灭火原理 2、隔绝 3、使温度降到 以下。 主要爆炸物:可燃
3、性气体或可燃性粉尘易燃物和易爆物 安全警示图标 提高安全意识2、知识运用:(1)为什么用扇子扇烛火一扇就灭,而用扇子扇炉火却越扇越旺?(2)室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧的更旺,为什么?通化市外国语学校 九年化学 七单元 课题2燃料的合理利用与开发(1)新授课 学案 编号:42学习目标:1、了解化学反应中的能量变化。2、知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要的作用。3、认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性,认识燃料充分燃烧的重要性。学习过程:预习:一、化学反应中的能量变化(阅读教材P136-137)1、结合教材中实验7-3及自身的生活实际,请谈一谈日常生产和生活中,你知道
4、的哪些化学反应中存在能量的变化?二、化石燃料的利用(阅读教材P137-140)2、化石燃料有哪些?它们是如何形成的呢?它们可再生吗?3、煤、石油和天然气的成分各有哪些?石油可直接用作燃料吗?为什么?4、在生活中,我们经常用到煤气、汽油做燃料,那么你知道它们是怎样形成的吗?5、如何验证甲烷中有碳、氢元素。写出它燃烧的化学方程式。6、如何使燃料得到充分的燃烧?使燃料充分燃烧有哪些重要的意义?反馈:一、知识梳理: 1、吸热现象:例如: 化学变化中的能量变化 2、放热现象:例如: 化石能源 1、煤(主要含有 元素)(都是混合物) 2、石油(主要含有 和 元素)(都 再生) 3、天然气(主要成分是 )
5、化石燃料的利用 1、燃烧时要有足够多的空气 燃料充分燃烧的条件 2、燃料与空气要有足够大的接触面二、知识运用:1、为防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器(见图),当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发出响声。有位同学家中所使用的燃料是天然气,试判断报警器安装的位置应如图中(填A或B)所示,简述你的判断理由。2、当前工业上,仍然以直接燃烧煤,为获得能量的主要方式。 为了使煤能充分燃烧,你认为可采取哪些具体做法? 为了减少燃煤造成的空气污染,你认为应当采取哪些措施?通化市外国语学校 九年化学 七单元 课题2燃料的合理利用与开发(2)新授课 学案 编号:43学习目标:1、了解化石燃料燃烧对环境的
6、影响。懂得选择对环境污染较小的燃料。2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。学习过程:预习:快速阅读教材P138-142,了解本节内容。学习任务一:燃料燃烧对空气的影响1、根据煤的组成你能推断出煤燃烧后可能生成哪些气体吗?其中哪些是有害气体?2、有害气体对空气和我们的生活环境会造成什么不良影响呢?学习任务二:使用和开发新的燃料及能源3、乙醇汽油是一种新型的化合物吗?为什么要推广使用乙醇汽油?4、氢气作为一种清洁燃料有哪些优点?但目前为什么还不能进入实用阶段?你能为降低氢气的制取成本提出一些建议吗?5、请你概括你所知道的其他新能源。反馈:1、知识梳理:(各组加以补充) (1)煤和汽油的燃烧
7、都会对空气造成污染,主要原因有: a.燃料中有一些杂质如硫等燃烧时产生空气污染物如二氧化硫; b.燃料燃烧不充分,产生一氧化碳; c.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中。 燃料燃烧 (2)目前,减少汽车尾气排放对空气污染的方法有: a. b. c. d. e. 等等名称酒精(乙醇)氢气化学式C2H5OHH2燃烧反应C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O2H2+O2 2H2O特点燃烧产物基本上不污染环境,可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料燃烧产物无污染,是最清洁的燃料。来源高粱、玉米和薯类经发酵、蒸馏可制得酒精,为可再生能源氢气可由分解水得到,目前制取成本高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛使用,但终将成为主要能源之一2、知识运用:(1)最近,新华社的一条消息中披露:我国南海海底发现巨大的“可燃冰”带,能源总量估计相当于中国石油总量的一半;而我国东海“可燃冰”的蕴藏量也
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