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文档简介

1、主题班会：,中学生在校使用手机的利与弊,形形色色的手机,诱惑！,=陷阱！,数据说明：据一项对中学生抽样调查显示，初中生拥有手机达到45，高中生拥有手机达到85，目前没有手机但准备买的超过了90。,利的方面：,学生可以通过手机及时与家长联系，也可 以向老师汇报学习等。,与以前同学多交流，可以保持原有的友谊； 与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难 问题时,可以用手机进行讨论。,一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意 义有价值的东西。,里面的闹钟装置,可以随时使用.,手机的本身小巧玲珑，占很小的体积可以 随身携带。,当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时 可以及时向家长，老师或警察求助。,方便查

2、阅。通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。,利的方面：,弊的方面：,短信聊天，影响休息，贻误学业。,不良信息，玷污心灵。,弊的方面：,助长学生攀比成风。,弊的方面：,额外增加父母负担。,弊的方面：,弊的方面：,手机为考试作弊提供了条件。,弊的方面：,影响校园治安。,盗窃,事端,弊的方面：,使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。,弊的方面：,手机对人有辐射。,对人体是否造成不利的影响，医学界可谓众说纷纭，最近权威医学杂志柳叶刀的手机报告显示，使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象，而儿童，青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的

3、手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。,远离手机,背景资料：,我国一部分地区的做法 ： 杭州一中：不准带手机进校 龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同 宁波：禁止学生带手机违者扣德育分并开除 国外的做法： 芬兰：禁止向青少年推销手机 芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。 美国：为校园手机立法 大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。 德国：禁止手机在学校使用,班主任寄语：,同学们： 想想劳碌的父

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