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文档简介

1、团结合作，共同进步！,高一年级主题班会,一、寓言故事听一听,一只狮子与三头牛,有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情况便互相合作，共同对敌。 为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计。 它先找到牛老大，对它说：“牛大哥呀，你这么聪明强壮，怎么能跟那两个蠢牛在一起呢？它们处处占你的便宜，你找到了嫩绿的草地，它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话”牛老大信以为真，很生气。狮子见到这种情形，暗暗高兴，便离开了。,它又找到了牛老二、牛老三，对它们说了同样的话，牛老二、牛老三也相信了。 早晨，这三头公牛都绷着脸，各自只顾自己，分散吃草。 狮子一

2、看机会来了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一顿。它决定第二天再去吃那两头笨牛。 然而，这个消息传到了另外两头公牛的耳朵里，它们这才醒悟过来，决定团结起来，打败狮子。,第二天，狮子刚走进草地，牛老大、牛老二齐心协力向狮子扑去，终于赶走了狮子。,你从中明白了什么？,小组讨论,合作意识小测试 你具有合作意识吗？请根据自己的实际情况，对下面的测试做出选择。 结果与解释： 每题选a记1分，选b记2分，选c记3分。你的得分：_,总分若超过20分说明你的合作意识强，若低于20分，说明你的合作意识有待加强。,二、简单测试验一验,三、合作也有公式？,（坚持原则）,（共同目标）+（理解沟通 ）+（ 团结 ）,合作,你是如何理解这个公式的？,自由发言,四、活动小结,只有团队成功，个人才能成功 要学会关注别人，为他人着想、为团队着想 影响合作的内外因素：成员个性（自以为是、自私等）和能力、计划与策略、领导组织等。 总结良好合作的条件：团队目标放首位、有效的领导、计划与策略、良好的沟通、成员的

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