珍惜时间__合理安排学习时间.ppt

1、珍惜时间，合理安排学习时间,大家都来听故事,小女孩去瓜地买西瓜，但她只有三毛钱，瓜农说那我摘个小西瓜给你吧！小女孩说好，但我要一个月后再来拿这个西瓜。,思考：一个月后，这个西瓜还是小西瓜吗？小女孩聪明吗？为什么？,小女孩去瓜地买西瓜，但她只有三毛钱，瓜农说那我摘个小西瓜给你吧！小女孩说好，但我要一个月后再来拿这个西瓜。,大家都来听故事,思考：一个月后，这个西瓜还是小西瓜吗？小女孩聪明吗？为什么？,珍惜时间，合理安排学习时间,池塘边的榕树上知了在生生地叫着夏天 操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面 黑板上老师地粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 . 总是要等到睡觉前才知

2、道功课只做了一点点 总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年,童年,请同学们欣赏匆匆,洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。,读了这篇优美的散文你觉得时间有什么特点？,你属于那种生物钟类型呢？,每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效率高，“一日之计

3、在于晨”。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高，这种人一般占50%左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。,了解你的生物钟吗？,一分钟的精彩：,一分钟脉搏跳80次 一分钟会计能数300张人民币 一分钟铅笔厂可生产1600支铅笔 一分钟能写18个汉字 一分钟能阅读350字文章,你的一分钟都能干什么？,出谋划策：,“整理房间需5分钟，洗漱需10分钟，吃早饭需10分钟，听英语需20分钟，烧开水需30分钟，坐公交车需30分钟。” 请合理安排，用最少的时间把这些事情做完。,小方总是以为小的时

4、间没法用来学习，不管是上学路上，还是睡觉前，小方都觉得不如玩一玩，所以经常地把这样一些时间放在了娱乐上。等期末考试结束的时候，小方看到自己的成绩非常的后悔。,自己有没有和小方一样的毛病，有哪些可以利用的零星学习时间？打算如何利用？,后悔的小方？,时间.,时间就是生命 时间就是金钱 时间如流水 少壮不努力，老大徒伤悲。长歌行 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间的特点：,1.一个人拥有了生命就拥有了时间。（时间是无偿的） 2、时间是一去不复返的无价之宝。（时间无价的） 3、每个人所拥有的一天都是24小时。（时间是公正性） 人的一生只有三天：昨天、今天和明天。（把握今天，珍惜每一个今天),你属于那种生物钟类型呢？,每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效率高，“一日之计在于晨”。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高，这种人一般占50%左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则