小学生如何养成好习惯演讲稿.doc

1、小学生如何养成好习惯演讲稿尊重的老师，亲爱的同学们：大家好!在同学们的眼里，零花钱在平常不过了。可是，你真的会公道使用它吗?许多同学1出校门，便到门口的小店、小摊去买零食、小玩艺儿等。可是吃完了，却甚么都没了，有时还会给自己带来疾病的要挟。由于你吃的很多都是3无产品。还有小玩艺儿，在课上玩，不但会被老师发现没收，还会耽误学习。因而，我展开了1次零用钱的使用情况调查。在调查中我发现，许多家长给孩子的零花钱很多，足够孩子使用。我们全班1个人每一个都足够，这说明家长都10分疼爱自己的孩子。但常常就是这类疼爱，却成了父母的失望。有1些同学会利用零花钱去买些必要的学习用品;但也有其他同学却用父母辛辛苦苦

2、挣来的钱来上网，这样的同学肯定还有。这不但是糟蹋了金钱，更是糟蹋了生命!浪费零花钱的坏处主要有以下2点：会让我们养成坏习惯，随便浪费金钱。不但浪费了金钱，还孤负了家长对我们的期望。那我们何不把零花钱聚沙成塔，逐一扩大起来，把它捐献给灾区儿童。我算过，我们全班11个人，那末我们1年的零花钱加起来1共有1万6千多。1本本子1元钱，1枝铅笔5毛钱，能为灾区儿童带来多大的帮助啊!最后，我希望大家公道使用零花钱，在此建议几个方法：可以在尊长生日时送给他们小礼物，表达孝心。聚沙成塔，养成储蓄的好习惯。可以捐献给灾区儿童，帮助他们。固然，公道使用零花钱的方法还有。希望大家找到自己公道使用零花钱的方法，既不糟

3、蹋金钱，也不糟蹋了生命。尊重的老师，亲爱的同学们：大家好!人的1生重在教育，重在培养。教育是做人的根本，培养是从嫩嫩的幼苗变成参天大树的进程。老师们总是反复强调养成教育，可有1些同学总是不听话，继续这些坏习惯，所以我想通过这篇作文来提倡大家不要继续这些坏习惯，让我们1起加油，扔掉坏习惯，养成好习惯。我们小学生平时最爱吃的就是零食，家长不让吃，老师也不让带，可就是泯灭不了大家爱吃零食的习惯，1说改就像个人戒烟戒酒1样，3分钟热度，1会儿就坚持不了了。可是，经过了老师的教育熏陶下，让爱吃零食的人明白了：零食内含有1种叫防腐剂的东西，这是1种对人体有害的食品，虽然吃起来美味，但却使大多数学生乃至是家

4、长养成了吃偏食的习惯。所以我想说，同学们，让我们1起向零食宣战!“讲文明，懂礼貌。”是我们的口号，中华民族自古以来的礼仪之邦。还记得来这里时，桌子上的涂鸦数不胜数，校园处处都是“垃圾站”，耳旁常常听到1些脏话1切都是1种坏习惯，不知不觉我竟成了其中的1位，但是现在，耳旁听的是朗朗的读书声，我很喜欢现在的校园，这才是真实的学生之家，礼仪让校园成了舞台，让学生尽展自己的风采。我想说：感谢你，养成教育，是你让学生晓得了甚么是校园。播下1个行动，收获1种道德;播下1种道德，收获1种性情;播下1种性情，收获1种命运在夜里，我看到了1颗好习惯之星，是那末美，那末耀眼尊重的老师，亲爱的同学们：大家好!1个好

5、习惯是人这1生最宝贵的财富。1个人养成了好的习惯，他成功的机率为90%;1个人虽养成了习惯，但是，是1种坏习惯，他成功的机率为10%。在现今社会，有些人随地扔垃圾已成了习惯，并且成了自然，但这类习惯其实不能充实他的人生财富，这类习惯是1种坏习惯，坏习惯只会令人的品格愈来愈低俗。随地扔垃圾1个小小的行动动作却代表了1个人的形象。曾有过这样1个报导：1个才华横溢的青年到1家很出色的公司应聘，面试官的问题他都对答如流。面试结束后，面试官让他回家等消息，他信心满满的回家，但过了好几天都没有消息，他不甘心，便去那所公司找其负责人说理，负责人只说了1句：“细节决定成败”。他仔细回想，原来是自己在进入面试场

6、时，看到地上有1团废纸没有主动捡起来。这个行动或许对大多数人来讲没甚么大不了的，但是，你可曾想过：知识是财富，习惯也是1种财富。在社会中，你的地位不论有多么低下，但只要你有1个好习惯，成功就会向你走来。有这样1故事，曾深深启发着我1个乞丐在街上行乞，在拥堵的人群中有1个皮夹子掉在他的正前方，他便走上前去捡起并打开皮夹子，皮夹子里还有1些钱。我们想到的结果1定是他占为己有，死不认账。错，大错特错，他并没有占为己有，他是1直在街头等待失主，过了好久，终究等来了失主，这位失主恰正是大公司的老板，这位老板被乞丐的行动深深感动，并且韩赞美他，认为他是现今社会所缺少的人材，便出高价聘请乞丐去公司工作。最后

7、，这位乞丐成了着名的企业家。1个才华横溢的青年因有1个坏习惯而亲手毁掉了自己人生的1笔财富，而1位地位低下的乞丐却因有1个好习惯而创造了自己人生的1笔财富。财富创造人生，习惯又创造财富，所以，我们应培养1个好习惯来创造人生的财富。尊重的老师，亲爱的同学们：大家好!很多同学都觉得英语难学，但我认为学习英语是1件乐事。每次英语考试我的成绩都名列前茅。只要同学们有科学的学习方法和养成良好的学习习惯，英语其实不难学。现把我学习英语的心得介绍给大家，以供参考。1、课前预习。首先过好语音关，学好音标，晓得读音规则，就能够自己拼读单词。每天用1些时间预习1下第2天要学的内容，在难理解的地方做些标记，这样上课

8、时就比较主动，为解决重难点知识打下基础。预习要捉住教材的思路，掌控大方向。预习主要为上课做好准备。2、认真听讲。听清老师或录音的发音，仔细模仿，反复练习。认真听老师的分析讲授、语法归纳，记住各种规则和不规则的变化。每当老师讲新的知识点或疑问点时，我们1定要集中精神，专注沉思，并做好课堂笔记。3、及时温习。每天课后或星期6、日及时温习当前所学知识，对笔记进行系统整理，这对加深理解，加深记忆很有好处，也有益于今后总温习时能捉住关键和自己的难点。在确信自己掌握了所学知识后，再独立完成作业。4、好发问。英语决不都是死记硬背，许多地方需要理解，不懂的地方1定要问清楚，既可以与同学讨论，也能够向老师发问，老师通常都会很喜欢学生发问。5、多背诵。要想背会单词、短语和课文，必须先读准，哪儿不熟就多背哪儿。要在理解的基础上背才能背得快，背得有用。背单词时先做音形分析，把读音和拼写联系起来，并与之前学过的单词进行类比。背课文前先把它译成中文，根据意思1段1段逐渐背，特别注意其中与汉语表达方式不同的词组和句子。掌握正