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文档简介
1、数学广角数与形,P107例1,小组合作要求（时间2分钟）：,第一步：先分别用“1+3”个和“1+3+5”个小正方形拼成一个大正方形。 第二步：观察思考拼好的图形和算式之间的关系，想一想小正方形的个数还可以怎么算？ 第三步：在组内说说你有什么发现。,1,1,3,1,+3,+5,1,+3,+5,观察一下，上面的图和下面的算式有什么关系？你有什么发现？,+7,从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。,说一说：你有什么发现？,从1开始连续几个奇数相加，加到第9个奇数，和是多少？,加到第n个呢？,加到第100个呢？,1357+9（ ）,135791113 （ ）,1. 你能利用规律直接写一写吗？,
2、5,7,如果遇到困难,可以画图来帮助。,1357911131517,2,2,1357531 （ ）,2.1 算一算。,25,可以看成两部分：135742 531 32 42 32 25,1357911131197531（ ）,85,2.2算一算。,3、完成第108页“做一做”第2题。,4、举一反三,运用例1学到的思考方法，能直接算出下面式子的结果吗？ 2468101214161820（ ） 规律：从2开始的n个连续偶数的和等于（ ）。,方法1： 2468101214161820 13579111315171910 10010 110,解题思路：,方法2：,2=12,2+4=23,2468101214161820110 规律：从2开始的n个连续偶数的和等于n(
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