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文档简介
88、9 减几 项目内容 1.8 能分成 5 和()、4 和()、6 和()、1 和()。 2.9 能分成 5 和()、7 和()。 3.观察教材第 45 页情境图。原来一共有 8 只猴子,跳进洞里()只,山上还剩() 只猴子,列算式为 8-=(只)。 计算时想:看图 1 山上原来有()只猴子,看图 2 有 5 只猴子跳进洞里去了,用原来的 猴子只数()跳进洞里的,就是剩下的。 4.做减法题时,要注意根据加法想减法,如计算 9-5,可以想 5+()=9,5 加几得 9,9-5 的结果就是几。所以 9-5=()。 5.算一算。 9-3= 8-3= 9-6= 8-5= 8-6= 9-5= 8-4= 9-7= 6.看图列式计算。 9-= 8-= 温馨 提示 学具准备:小棒。 知识准备:6、7 减几的计算方法。 答案: 1.34272.423.略4.44 5.653324426.9-4=58-2=6
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