青岛版（五年制）三年级上册数学 7.3 两位数乘两位数竖式（进位） 教学课件.pptx

1、第7单元 两位数乘两位数,3 两位数乘两位数竖式 （进位）,学习目标,3.在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作交流意识。,1、使学生初步学会两位数乘两位数（进位）竖式计算过程；,2.在具体的情境中，用竖式计算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系；,复习导入,竖式计算,4321 =,903,2241 =,902,情景导入1,这条街的广告灯每天的租金是多少元？,3229 = （元）,探究新知,方法：,竖式计算, 3 2,32 29 = （元）,3 2,2 9,1,8,4,8,928,8,2,6,2,9,1,答：这条街的广告灯每天的租金是928元,2 9,1,5,7,8,8,8,2,9,

2、1,2,验算：,探究新知,观察对比,今天学习的,以前学习的,3 2,2 9,1,8,4,8,8,2,6,2,9,1,两位数乘两位数， 不进位的竖式计算。,两位数乘两位数， 进位的竖式计算。,情景导入2,一共需要多少米彩灯线？,3658= （米）,探究新知,竖式计算,3658 = （米）,2088,答：一共需要2088米灯线。,4,3,1,典题精讲,解题思路：,火车一共有15节车厢，平均每节车厢可乘坐98人，这列火车可乘坐多少人？,（9815）人,一节车厢乘坐98人，15节车厢就乘坐,解答1：,典题精讲,答:一共可乘坐1470人。,9815 = （人）,1470,8,0,0,4,1,4 9,9,

3、7,1 4,错误解答,易错提醒,竖式计算,9518 =,1670,5,0,0,7 2,9,7,1 6,错解分析：,易错提醒,9518 =,1670,5,0,0,7 2,9,7,1 6,95中的 5和18中的8相乘得40， 应该进位4，这个地方把进位漏掉了。,正确解答,易错提醒,竖式计算,9518 =,1710,5,0,0,7 6,9,1,1 7,4,学以致用,1、竖式计算,竖式计算中一定要注意进位不要漏掉,3 4,2 3,2,9,9,6,1,7 8 2,2 9,5 4,6,8,4 8,1 0,3,1 5 6 6,学以致用,2、竖式计算并验算,乘法进行验算时，将两个因数交换位置相乘即可。,8 2

4、,7 8,6,4,1 5,6 2,1,6,6 3 9 6,7 8,8 2,6,4,6 5,5 7,1,6 3 9 6,1,验算：,学以致用,3、春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？,要求一共需要多少盒酸奶，就要先求出春风小学一共有多少名学生。,4837 （盒）,1776,答：一共需要1776盒酸奶。,学以致用,4、,平均每节车厢可乘坐99人,有16节车厢,这列火车可乘坐多少人？,99 16= 1584（人）,答：这列火车可乘坐1584人。,16节车厢就有1699人,学以致用,68 25 =,1700（元）,答：一共花了1700元。,5.,超市

5、牛肉68元一千克，快餐店买了25千克，一共花了多少元？,一千克68元，25千克就有25个68元， 所以，用乘法计算。,课堂小结,2、两位数乘两位数的竖式计算中，一定要注意不要漏掉进位。,1、两位数乘两位数可以用竖式进行计算。,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳

6、理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在

7、做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程

8、，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而

9、容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试