沪科版七年级数学1.4有理数的加减混合运算_第1页
沪科版七年级数学1.4有理数的加减混合运算_第2页
沪科版七年级数学1.4有理数的加减混合运算_第3页
沪科版七年级数学1.4有理数的加减混合运算_第4页
沪科版七年级数学1.4有理数的加减混合运算_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、复习与回顾,有理数的加法法则 有理数的减法法则,计算,列式计算： （1）比（5）大3的数是多少？ （2）比（5）小3的数是多少？ （3）比（5）大（3） 的数是多少？ （1）比（5）小（3）的数是多少？,有理数的加减混合运算,情境问题,某地冬天某日的气温变化情况如下：早晨6：00的气温为2，到中午12：00上升了8 ，到14：00又上升了5 ，且为当天的最高气温，到18：00降低了7 ，到23：00又降低了4 ，问23：00的气温是多少？,列出代数式为：,（2）+（+8）+（+5）+（7）+（4）,引出运算律,加法交换律：a + b = b + a 加法结合律：（ a+b ）+ c = a +

2、（b+c）,（2）+（+8）+（+5）+（7）+（4） （+8）+（+5） + （2）+ （7）+（4） （+8）+（+5） + （2）+ （7）+（4） 13+（13） 0,（加法结合律）,（加法交换律）,有理数的和与代数和,（2）+（+8）+（+5）+（7）+（4）,2 + 8 + 5 7 4,有理数的和,代数和,读作：“负2、正8、正5、负7、负4的和”,或读作：“2 加 8 加 5 减7 减4”,例题讲解,例5 如图111，一批大米，标准质量为25，质检部门抽取10袋样品进行检测，把超过标准质量的千克数用正数表示，不足的用负数表示，结果如下表： 这10袋大米总计质量为多少千克？,解：1+（0.5）+（1.5）+0.75+（0.25）+1.5+（1）+0.5+0+0.5 1+（1）+（0.5）+0.5+（1.5）+1.5 +0.75+（0.25）+0.51（） 2510 + 1251 （ ） 答：这10袋大米的总计质量是251 ,完成书上练习 小结 运用加法交换律和结合律可以简便加减混合运算 （1）把正数或负数结合在一起

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论