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文档简介
常见的几种读轻声的情况,新宁县解放小学 王丽君,1、名词词尾带“子”“儿”“头”们“等,如:饺子 包子 花儿 码头 他们 馒头 前头,2、语气助词和结构助词,如:吧 吗 呢 啊 的 地 得 着 了 过,3、词语中表示方位的成分,如:家里 夜里 墙上 外边 底下,但是,当“子”“头”作实语素时,不读轻声,读原调。 例如:学子 瓜子 埋头 针头,4、叠音词和重叠形式动词的后一个成分,如:妈妈 哥哥 猩猩 歇歇,5、有一批常用的双音节词,第二个音节习惯上要读轻声。 例如:先生 明白 事情 工夫 告诉 姑娘 马虎 耳朵 玻璃 萝卜 琵琶 葫芦 东西 胳膊 窗户 吩咐 招呼 风筝 天气 关系 包袱 石榴 蘑菇 笤帚 容易 合同 头发 .,6、”一“”不“夹在叠词中间读轻声,如:说一说 听一听 买不买 行不行,7、量词“个”一般读轻声。,如:一个 五个 那个 这个 某个,
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