制作人:刘洁_第1页
制作人:刘洁_第2页
制作人:刘洁_第3页
制作人:刘洁_第4页
制作人:刘洁_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、制作人:刘洁,上蔡县蔡都联校第一期简报,学习,对于教师来说,已经成为和呼吸一样自然的事情。2016年的国培学习,来得晚了一些,最起码,比第一场雪来得晚了一些。今年,我再次陪伴临颍县的85位老师一起踏上学习之旅。这次的平台有了新的改变,这次的作业提交和活动研修有了不一样的阶段,今年的课程亦有了不同之处。相信大家经过一段时期的摸索,一定会习惯这样的学习,无论是计划的制定,还是教学设计的提交,又或者是教学的实施和最后的反思,希望能够陪伴着老师们走过这一路,希望大家能够收获自己的沉甸甸的果实。,联校寄语,如何使用手机学习?,首先,您需要在【省平台】登录后,跳转到【研修网培训首页】;然后,在【培训首页】

2、右上方,点击【APP下载】通过微信扫码下载【良师通】,或在手机应用商店中搜索【良师通】下载安装;安装成功后,您回到【研修网培训首页】,点击【去学习】进入【研修网学习页面】;接着,在【当前项目页面】右侧点击【手机看课】;最后,打开【良师通】,点击右下角的【扫描二维码登录】即可登录学习。,学习安排,学员指南 一、考核维度 本次研修学员的考核分为任务学习、拓展学习两项。 任务学习满分100分,以考核任务成果和课程学习情况为主,包括制定计划、主题课程研修、常规研修和生成性成果等规定学习行为; 拓展学习,旨在帮助参训教师借本次项目之机,逐步实现常态化网络研修。分数来自学员借助社区开展互动交流与协作学习获

3、得的积分。 二、成绩认定 学员合格成绩:60分。学员需要在规定阶段依次完成相关学习获得分数。 拓展学习不设上限,欢迎学员积极参与获得积分。,第一阶段学习指南,1. 课程学习:参培的老师需要完成课程导学、平台操作指南等研修课程的学习,观看课程时间不少于150分钟。 2. 活动安排:参加网络研修活动,不少于1次。 3. 作业要求:确定一个本次研修希望解决的问题(教学重难点/实际教学问题等),并围绕该问题的解决,反思自己有什么经验,存在什么问题,并据此制订一份个人研修计划。 4. 积极参加线上拓展学习。,希望,本次参加培训的教师都来自蔡都的几所名校,教师相对比较集中,在学校的过程希望大家能够相互提醒相互帮助。 希望大家在上传作业的时候,一定要注意要求和作业格式。 希望大家积极参加活动,也请大家畅所欲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论