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文档简介
1、初中科学地理知识梳理,杭州师范大学继续教育学院 来 文 2012.3.3于省培中心,本次交流的目的,1.选中一些核心的概念,对这些核心概念的历史发展进行梳理。明确核心概念初中所处的位置。明确这条线索以后,便于老师们深入浅出。 2.地理学科的表达,读懂课标内容的指向性,建立对教材内容理解的整体观 比较全面地了解新课程标准中的内容标准要求,了解教材的编写依据,就能进一步理解编者在教材内容呈现上的意图,这样,正确理解教材内容以及把准教学目标就不难了。,从“教材体系层面”来解读教材把握目标 把握整套教材目标的发展 把握本章内容的目标发展,从“教材内容层面”来解读教材把握目标 一节课只有四十五分钟时间,
2、初中科学的教材中很少有一课时完成的章节,因此一节内容的教学目标就不是一节课的教学目标。在教学参考书上编者制定的教学目标往往是按章节内容撰写的,这就涉及一节课教材内容的处理和教学目标的制定问题。教师要提炼教材内容,制定课时目标,做到中心突出、内容具体、外延清晰。,地球、宇宙和空间科学 学生学习这一部分内容,主要了解人类生存环境的物质性、整体性和系统性,认识宏观世界的运动和发展是相互联系而有规律的,对人类赖以生存的自然环境有一个整体的认识,并形成合理利用与保护自然以及人与自然必须和谐相处的意识。培养学生收集资料、观察、测量、绘图、识别等基本技能。,地球和宇宙 通过本部分的学习,学生应了解宇宙中存在
3、不同层次的天体系统,知道宇宙在膨胀和演化;知道地球是太阳系中的一颗行星,地球上的地形、水体、大气、土壤等在不断地运动变化并且互相影响;掌握观察、测量和识图等基本技能;逐步树立关于自然界的物质性、整体性、层次性和系统性的科学思想与观念。(2011版),地球与 宇宙,不断 运动 的地球,地球 的“外衣” 大气,植物 与土壤,演化 的自然,七(上) 地球与宇宙 3.1我们居住的地球 3.2地球仪和地图 3.3太阳和月球 3.4观察太空 3.5月相 3.6日食和月食 3.7探索宇宙,3.1我们居住的地球,古代人对地球形状的认识 证明地球是球体的证据 地球概况,中国人:天圆地方“盖天说”“浑天说”,印度
4、人:大地是个圆盾,巴比伦人:大地是个空心山,公元前五、六世纪,古希腊的毕达哥拉斯为代表的毕达哥拉斯学派登山研究大自然,在海边看离岸的船,先是船身隐没,然后才是桅帆。在陆地上旅行的人,如果向北走去,一些星星就会在南方的地平线上消失,另外一些星星却在北方的地平线上出现。如果向南走去,情况就相反。这些现象,只有大地是弧形的才好解释。 古希腊著名的科学家、哲学家亚里士多德才第一次对大地是球形作出了论证。他观察天象,从月食时地球在月球上的投影等现象中,推断大地的形状为球形。 15、16世纪的地理大发现,特别是15191521年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,这为大地是球形提供了有力的证据。
5、 。,3.2“地球仪和地图” 人们时常使用的地图(map),像用相机将景物缩小进行拍摄一样,地图是以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物缩小表现在平面纸上的图形。 课本图3-14:卫星遥感拍摄的地貌图,地图就是依据一定的数学法则,使用制图语言,通过制图综合,在一定的载体上,表达地球(或其他天体)上各种事物的空间分布、联系及时间中的发展变化状态的图形。,地图投影 是把地球椭球体面上的经纬网按照一定的数学法则转绘到平面上的方法及其变形问题。地图投影的方法有几何法和解析法。几何法是以平面、圆柱面、圆锥面为承影面,将曲面(地球椭球面)转绘到平面(地图)上的一种古老方法,这种直观的透视投影方法有很大
6、的局限性。解析法是确定球面上的地理坐标与平面上对应点的直角坐标之间的函数关系。 我国基本比例尺地形图采用1:100万地形图,20世纪70年代以前一直采用国际百万分之一投影(又称改良都圆锥投影),现在改用正轴等角割圆锥投影。我国1:50万和更大比例尺地形图,统一采用高斯克吕格投影。高斯克吕格投影是横轴等角椭圆柱投影。其原理是:假设用一空心圆柱横套在地球椭球体上,使椭圆柱轴通过地心,椭圆柱面与椭圆体面某一经线相切;然后,用解析法使地球椭球体面上经纬网保持角度相等的关系,并投影到椭圆柱面上;最后,将椭圆柱面切开展成平面,就得到投影后的图形。此投影由德国科学家高斯首创,后经克吕格补充,简称高斯投影。,
7、3.3-3.4天球、天球仪与星座,天球 天球仪 星座,广袤无垠的天空,看起来像一个庞大的圆球,全部日月星辰好像都分布在这个球面上。天文学上就将以地球为中心,以无限大为半径,内表面分布着各种各样天体的球面称为天球。 以地球球心为中心,且具有很大半径的假想圆球。想象中,所有天体都附着在天 球上。,建一个“星座”模型 1. 找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图打上7个小孔。 2. 在17号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、 27厘米、14厘米长的细线,并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。 3. 用投影机的光从侧面照射它们,记录下橡皮泥小球在屏幕上的影子。,3.5
8、 月相(朔、望、上弦、下弦),3.5月相,3.6日食的形成,太阳,月球,地球,本影,半影,全食,偏食,七(下)不断运动的地球 地球的自转 北京的时间和“北京时间”(删除了时区和日界线) 地球的绕日运动 日历上的科学 地壳变动和火山地震 地球表面的七巧板板块 地形和表示地形的地图,地球自转的方向是自西向东,逆时针,顺时针,4.1地球的自转,E1,E2,E3,恒星,太阳,地球轨道,太阳日:24h 地球共转过360度59分。,23h56m4s,E1,恒星,太阳,地球轨道,如果自转方向变成顺时针方向 ,公 转方向不变,会出现什么情况呢?,恒星日大于太阳日,4.2北京的时间与北京时间 北京的时间北京地方
9、时,东经116度 北京时间东八区的区时,东经120度,地方时:,因经度而不同的时刻,0o,180o,180o,7.5oW,7.5oE,中时区,15oE,22.5oE,东一区,120oE,东八区,时间东加西减,时间东加西减,地球运动的地理意义(一),自 转,昼夜现象,昼夜更替现象,晨昏线,(晨线),N,晨昏线,要求观察判断:在侧视图中晨线与昏线的区别。,沿水平方向上移动 的物体发生偏向,南左北右,地球自转的地理意义,1.昼夜更替,2.地方时,3.沿地表水平移动 的物体产生偏向,晨昏线,每隔15度划分 一时区,南左 北右,日界线,20,20,太阳高度角,4.3地球的绕日运动(春分、秋分、冬至、夏至
10、),周日视运动图,黄赤交角,地球绕日运行的椭圆路线叫公转轨道,365日6时9分,地球公转轨道的平面叫黄道平面,地球赤道的平面叫赤道平面,与地轴垂直,黄道平面与赤道平面,黄道平面与赤道平面的交角称黄赤交角,地轴、黄道平面和赤道平面的关系,太阳直射点在南北回归线间运动的轨迹,夏至日日照图,冬至日日照图,春、秋分日照图,春秋分日,北半球的夏至日,北半球的冬至日,3.21,赤道,昼夜平分,3、4、5月,6.22,北回归线,昼长夜短,6、7、8月,9.23,赤道,昼夜平分,9、10、11月,12.22,南回归线,昼短夜长,12、1、2月,自西向东,1年,约为365天6时9分,近日点附近较快,远日点附近较
11、慢 平均角速度59/d 平均线速度是30km/s,自西向东( 北逆南顺 ),角速度:除极点外,各点相等均为15/h,线速度:从赤道向两极递减,一个恒星日,地球绕其自转轴的旋转运动,地球绕太阳 的运动,一 、昼夜长短和正午太阳高度角的变化,1、昼夜长短的变化,(1)昼夜长短状况与太阳直 射 点位置的关系:,直射点所在的半球昼长夜短,且纬度越高昼越长。,地球运动的地理意义(二),(2)昼夜长短的变化与太阳直射点移动的关系 :,直射点移向 的半球昼增长,直射点向北移,北半球昼增长。,直射点向南移,南半球昼增长。,2、正午太阳高度角的变化,(1)正午太阳高度角的纬度分布规律,规 律:由直射点向南北两方
12、降低,(3)春、秋分全球昼夜平分,赤道永远昼夜平分。,正午太阳高度的纬度分布规律,太阳高度角纬度分布规律,赤道,赤道,北回归线,南回归线,二 、四季和五带的划分,达最大值,达最大值,达最小值,达最小值,每年太阳直射两次,1、 四季的划分:天文四季(西方国家、我国) 气候四季,2、五带的划分,(2)正午太阳高度角的季节变化,冬季和夏季之间的过渡季节。,春季:,四季的更替:,夏季:,一年中太阳最高、白昼最长的季节。,冬季:,一年中太阳最低、白昼最短的季节。,天文四季 四季 物候,八(上)地球的“外衣”大气 大气层 天气和气温 大气的压强 大气压与人类生活 风 为什么会降水 明天的天气怎么样 气候和
13、影响气候的因素 中国东部的季风与西部的干旱气候,对流层大气的受热过程,1、大气对太阳辐射的削弱作用,假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七。这是什么原因造成的?,辐射能力J/(cm.min.um),波长,(um),紫外线,可见光,红外线,0.76,0.4,0.4-0.76,43%,50%,7%,可见光,太阳辐射随波长的变化示意图,辐射规律,1、物体的温度越高,辐射中 最强 部 分 的 波 长 越 _,2、物体的温度越_,辐射中 最强部分的波长越 _,低,长,短,短波辐射,长波辐射(红外线),可以推知:由于地面和大气的温度都比较低,所以地面辐
14、射和大气辐射都属于长波辐射;而太阳辐射属于短波辐射。,波长:大气辐射地面辐射太阳辐射,大气对太阳辐射的吸收作用,臭氧大量吸收波长较长的紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,(选择特性),(大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分 可见光能够透过大气到地面),氧原子吸收波长较短的紫外线,大气对太阳辐射的反射作用:,参与 的大气成分:,特点:,大气对太阳辐射的散射作用:,参与的大气成分:,云层、尘埃,无选择性,空气分子和微小尘埃,特点:,具有选择性,氧原子、臭氧(平流层) 水汽、二氧化碳(对流层),紫外线,红外线,吸收强烈,有选性,大部分可见光可穿透,云层、尘埃,各种波长同样被反射,无选择性
15、,反射光呈白色,空气分子、微小尘埃,蓝色光最易被散射,向四面八方散射 ,有选择性,小结:大气对太阳辐射的削弱作用,大气对地面的保温作用,地面增温,大气吸收,“太阳暖大地”,“大气还大地”,“大地暖大气”,大气吸收 、 反射、 散射等削弱 作用,地面辐射是近地面大气主要、直接的热源。,太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射,短波辐射,长波辐射,对地面具有保温作用,太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源。,请问: 1、庐山脚下海拔50M的九江某地的气温为200C,山上海拔1550M的某地气温大约为? 2、解释下面诗句中的自然现象:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。,理想环流.s
16、wf,请观察分析:,大气环流是全球性有规律的大气运动。如果只考虑赤道和极地之间的冷热不均,不考虑地转偏向力作用,则全球的大气运动就是一个赤道和极地之间的热力环流。完成高低纬度之间的热量交换。,冷热不均会形成热力环流,赤道和极地之间冷热不均,会形成类似的热力环流吗?,?,理想环流,南极,北极,(1)前提条件和形成因素,-单圈环流,在理想状态下,地球赤道和两极间存在的热力环流,?,三圈环流.swf,请观察分析:,与闭合的环流相比,三圈环流的成因新增了什么因素? 各气压带的成因是什么? 各气压带之间形成什么风带?,三圈环流,副热带高压带,副极地低压带,(2)形成过程(以北半球为例,结合下图),-三圈
17、环流,考虑高低纬间热量不均,地转偏向力,赤 道 低 压 带,副热带高压带,副热带高压带,副极地低压带,副极地低压带,极地高压带,极地高压带,东,南,信,风,中,纬,西,风,极 地 东 风,(3)气压带和风带,-近地面六风七带,风带移动.swf,请观察分析:,气压带风带的位置随什么而移动? 气压带风带移动对3040大陆西岸地区的气候有何影响?,气压带风带 的季节移动,解说,图解,八(下)植物与土壤 土壤中有什么 各种各样的土壤 植物与土壤 植物体中物质的运输 叶的蒸腾作用和结构 保护土壤,影响土壤形成的因素 母质因素 气候因素 生物因素 地形因素 时间因素 人类因素,土壤形成的母质因素 风化作用
18、使岩石破碎,理化性质改变,形成结构疏松的风化壳, 其上部可称为土壤母质。 成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿质养分元素(氮除外) 的最初来源。 母质代表土壤的初始状态,它在气候与生物的作用下,经过上千 年的时间,才逐渐转变成可生长植物的土壤。 母质对土壤的物理性状和化学组成均产生重要的作用,这种作用 在土壤形成的初期 阶段最为显著。随着成土过程进行得愈久,母质与土壤间性质的 差别也愈大,尽管如此,土壤中总会保存有母质的某些特征。,土壤形成的气候因素 气候对于土壤形成的影响,直接影响为通过土壤与大气之间经常进行的水分和热量交换,对土壤水、热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度的影响。 通常温
19、度每增加10,化学反应速度平均增加12倍;温度从0增加到50,化合物的解离度增加7倍。 气候还可以通过影响岩石风化过程以及植被类型等间接地影响土壤的形成和发育。 一个显著的例子是,从干燥的荒漠地带或低温的苔原地带到高温多雨的热带雨林地带,随着温度、降水、蒸发以及不同植被生产力的变化,有机残体归还逐渐增多,化学与生物风化逐渐增强,风化壳逐渐加厚 。,土壤形成的生物因素 土壤的本质特征肥力的产生与生物的作用。 在生物作用下从岩石到土壤的形成过程, 岩石表面在适宜的日照和湿度条件下滋生出苔薛类生物,它们依靠雨水中溶解的微量岩石矿物质得以生长,同时产生大量分泌物对岩石进行化学、生物风化;随着苔藓类的大
20、量繁殖,生物与岩石之间的相互作用日益加强,岩石表面慢慢地形成了土壤;此后,一些高等植物在年幼的土壤上逐渐发展起来,形成土体的明显分化。 在生物因素中,植物起着最为重要的作用。绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素,并通过光合作用制造有机质,然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给地表。 不同植被类型的养分归还量与归还形式的差异是导致土壤有机质含量高低的根本原因。,土壤形成的地形因素 地形对土壤形成的影响主要是通过引起物质、能量的再分配而间接地作用于土壤的。 在山区,由于温度。降水和湿度随着地势升高的垂直变化,形成不同的气候和植被带,导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直地带分
21、化。 此外,坡度和坡向也可改变水、热条件和植被状况,从而影响土壤的发育。在陡峭的山坡上,由于重力作用和地表径流的侵蚀力往往加速疏松地表物质的迁移,所以很难发育成深厚的土壤;而在平坦的地形部位,地表疏松物质的侵蚀速率较慢,使成土母质得以在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚的土壤。阳坡由于接受太阳辐射能多于阴坡,温度状况比阴坡好,但水分状况比阴坡差,植被的覆盖度一般是阳坡低于阴坡,从而导致土壤中物理、化学和生物过程的差异。,土壤形成的人类因素 通过改变成土因素作用于土壤的形成与演化。其中以改变地表生物状况的影响最为突出. 例如农业生产活动,它以稻、麦、玉米、大豆等一年生草本农作物代替天然植被,
22、这种人工栽培的植物群落结构单一,必须在大量额外的物质、能量输入和人类精心的护理下才能获得高产。因此,人类通过耕耘改变土壤的结构、保水性、通气性;通过灌溉改变土壤的水分、温度状况;通过农作物的收获将本应归还土壤的部分有机质剥夺,改变土壤的养分循环状况;再通过施用化肥和有机肥补充养分的损失,从而改变土壤的营养元素组成、数量和微生物活动等。最终将自然土壤改造成为各种耕作土壤。人类活动对土壤的积极影响是培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等;同时由于违反自然成土过程的规律,人类活动也造成了土壤退化如肥力下降、水土流失、盐渍化、沼泽化、荒漠化和土壤污染等消极影响。,土壤形成的时间因素 在上述各种成土
23、因素中,母质和地形是比较稳定的影响因素,气候和生物则是比较活跃的影响因素,它们在土壤形成中的作用随着时间的演变而不断变化。 因此,土壤是一个经历着不断变化的自然实体,并且它的形成过程是相当缓慢的。在酷热、严寒、干旱和洪涝等极端环境中,以及坚硬岩石上形成的残积母质上,可能需要数千年的时间才能形成土壤发生层,例如在沙丘土中,特别是在林下,典型灰壤的发育需要10001500年。但在变化比较缓和的环境条件中,以及利于成土过程进行的疏松成土母质上,土壤剖面的发育要快得多。 例如,北半球现存的土壤大多是在第四纪冰川退却后形成和发育的。高纬地区冰碛物上的土壤绝对年龄一般不超过一万年,低纬未受冰川收用地区的土
24、壤绝对年龄可能达到数十万年至百万年,其起源可追溯到第三纪。 由土壤的发育阶段和发育程度所决定的土壤年龄称为相对年龄。在适宜的条件下,成土母质首先在生物的作用下进入幼年土壤发育阶段,这一阶段的特点是土体很薄,有机质在表土积累,化学-生物风化作用与淋溶作用很弱,剖面分化为A层和C层,土壤的性质在很大程度上还保留着母质的特征。随着B层的形成和发育,土壤进入成熟阶段,这一阶段有机质积累旺盛,易风化的矿物质强烈分解,在淀积层中粘粒大量积聚,土壤肥力和自然生产力均达到最高水平。经过相当长的时间以后,成熟土壤出现强烈的剖面分化,出现E层,并使A层和B层的特征发生显著差异,有机质累积过程减弱,矿物质分解进入最
25、后阶段,只有抗风化最强的矿物残留在土体中,淀积层中粘粒积聚形成粘盘,土壤进入老年阶段,这一阶段土壤的肥力和自然生产力都明显降低。,九(下)演化的自然 宇宙的起源 太阳系的形成与地球的诞生 恒星的一生 地球的演化和生命的诞生 生物的进化 进化与遗传,1自然地理环境,即地球表层。是指岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。,2自然地理环境要素,大气、水、岩石、地貌、生物和土壤等,3自然地理环境的整体性,生物与地理环境之间是一个辩证统一的关系。一方面,生物既是地理环境的产物,但又必须依赖、适应环境而生存和发展;另一方面,生物又是地理环境的创造者和改造者。,4.生物与
26、地理环境是什么样的关系?,哺乳动物时代,爬行动物时代,两栖动物时代,鱼类时代,海生无脊椎动物时代,动物孕育萌芽,原始生命体,被子植物时代,裸子植物时代,陆上孢子植物时代,海生藻类时代,人类时代,60以上的海生无脊椎动物种类(如三叶虫)灭绝,脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类全部灭绝,蕨类植物明显衰退。,恐龙灭绝, 0以上的海生无脊椎动物种类灭绝。,比较两次生物灭绝时期衰退和灭绝的生物物种,除了“陨星碰撞说”以外,关于恐龙灭绝的主要观点还有以下几种: 一、气候变迁说。6500万年前,地球气候陡然变化,气温大幅下降,造成大气含氧量下降,令恐龙无法生存。也有人认为,恐龙是冷血动物,身上没有毛或保暖器
27、官,无法适应地球气温的下降,都被冻死了。 二、物种斗争说。恐龙年代末期,最初的小型哺乳类动物出现了,这些动物属啮齿类食肉动物,可能以恐龙蛋为食。由于这种小型动物缺乏天敌,越来越多,最终吃光了恐龙蛋。,三、大陆漂移说。地质学研究证明,在恐龙生存的年代地球的大陆只有唯一一块,即“泛古陆”。由于地壳变化,这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象,最终导致环境和气候的变化,恐龙因此而灭绝。 四、地磁变化说。现代生物学证明,某些生物的死亡与磁场有关。对磁场比较敏感的生物,在地球磁场发生变化的时候,都可能导致灭绝。由此推论,恐龙的灭绝可能与地球磁场的变化有关。,五、被子植物中毒说。恐龙年代末期,地球上的
28、裸子植物逐渐消亡,取而代之的是大量的被子植物,这些植物中含有裸子植物中所没有的毒素,形体巨大的恐龙食量奇大,摄入被子植物导致体内毒素积累过多,终于被毒死了。 六、酸雨说。白垩纪末期可能下过强烈的酸雨,使土壤中包括锶在内的微量元素被溶解,恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶,出现急性或慢性中毒,最后一批批死掉了。,5.人类活动对环境的作用,人类是地理环境的特殊地理要素,人类对地理环境的影响,如何处理人类与地理环境的关系,、林区过度采伐 水土流失 水灾。,植被减少,河湖泥沙淤积,2、在林区修建旅游设施和道路 水土流失。,砍伐森林,3、上游地区用水量剧增河流径流量 河流自净能力减低。,减少,4、河沙
29、开采过度河床堤岸 河岸后退水灾。,坍塌,6、河流径流量减少 海水 。 7、河口泥沙淤积航道 。,变浅,入侵,海平面上升,水,淹没沿海低地,大气co2 增多,地貌,大 气,砍伐森林,大量使用矿物燃料,人类活动造成温室效应及产生的影响,植 被,气温升高,气候变暖,冰川融化 海水膨胀,全球降水、干湿状况变化,世界各国经济结构变化,地形的种类,地形图(topographic map)指的是地表起伏形态和地物位置、形状在水平面上的投影图。具体来讲,将地面上的地物和地貌按水平投影的方法(沿铅垂线方向投影到水平面上),并按一定的比例尺缩绘到图纸上,这种图称为地形图。如图上只有地物,不表示地面起伏的图称为平面
30、图。 地形图上的每个点位需要的三个基本要素:方位、距离和高程。同时这三个基本要素还必须有起始方向、坐标原点和高程零点作依据。,地壳,上层: 硅铝层(较轻)一般只分布在大陆部分,高山.高原区 厚度大,平原地区厚度小;在大洋地壳中很薄,甚至缺失,下层:硅镁层(较重)普遍存在(连续分布),大陆地壳:双层硅铝层、硅镁层,平均33 km,大洋地壳:单层硅镁层,平均6km,地壳结构,地壳的厚度,组成地壳的元素,规律地表大范围海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄.全球平均17千米,地幔,莫霍面,古登堡面,软流层,上地幔,下地幔,岩石圈,(二)地幔,地幔:由富含镁铁的硅酸盐 类组成由上而下,铁镁含量渐增 呈
31、固态 软流层:可能是岩浆的主要发源地之一,莫霍界面,古登堡界面,2900,33,地壳,地幔,地核,上地幔,下地幔,外核,内核,上地幔上部存在一个软流层,这里可能为岩浆的主要源地,温度、压力和密度 很大 外软内硬,1、由岩石组成的固体外壳 2、厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚,圈层的划分:,地壳,地幔,地核,(1)厚度,(2)双层结构及物质,(3)大陆、大洋地壳的区别,岩石圈:,(1)物质,(2)上、下地幔,(3)软流层位置、意义,(1)物质,(2)外核、内核,(3)外核液态铁的运动地球磁场,地球内部,太阳辐射能,地壳运动、岩浆活动、变质作用,风化、侵蚀、搬运、堆积,使地表高低起伏,使地表趋于平
32、缓,共同作用、塑造地表形态,不断变化的地表形态,褶皱,断层,地质构造 构造地貌,岩层受挤压弯曲变形,岩层上拱,岩层下弯,常形成山岭,谷地或盆地,背斜成谷,向斜成山,背斜,向斜,褶 皱,地质构造规律的应用,背斜储油构造,向斜储水构造,(1)隧道工程方面:采取加固措施; (2)水库工程方面:避开断层带, 防止诱发断层活动(地震、滑坡)和水库漏水。,断层,1.环太平洋地震带:,2.地中海喜马拉雅地震带,思考问题: 1、火山喷发和地震的能量来源于哪里? 2、火山喷发和地震各自往往形成怎样的地形地貌? 3、火山喷发对人类构成哪些危害?是否也带来有益的礼品,日本富士山,外 力 作 用,风化作用,侵蚀作用,
33、搬运作用,冰川侵蚀,波浪侵蚀,分类,结果,陡崖等,堆积作用,流水侵蚀,结果,结果,侵蚀地貌,风力堆积,流水堆积,分类,结果,冲积平原,波浪堆积,结果,结果,堆积地貌,趋向平缓,地 表 形 态 的 变 化,外力作用与地表形态,如,山麓冲积扇(山区出山口)、 冲积平原和三角洲(河流中下游地区),(1)流水的侵蚀作用:,A、坡面流水使坡面破碎,下切形成沟谷; 如,瀑布。,B、水流汇集,使沟谷加宽加深; 如,峡谷,黄土高原千沟万壑的地表形态。,C、地下水的侵蚀作用形成岩溶地貌 (即喀斯特地形),(2)流水的沉积作用:,流水在搬运途中,由于流速降低,所带的物质会有规律地沉积下来。,流水作用与地表形态,流
34、水,黄土高原的山墚,在沙漠,冲积扇边缘往往形成绿洲。,在我国天山山麓、太行山东部山麓、祁连山北部山麓有较大面积的冲积扇。,流水的沉积,在我国东部沿海地区有较大面积的冲积平原和三角洲分布。,流动沙丘,长江中下游的冲积平原,A、在干旱地区,风扬起沙石,吹蚀地表 风蚀沟谷、风蚀洼地;,B、地表沙尘和碎屑被风力侵蚀搬走, 戈壁沙漠、裸岩荒漠,风在搬运途中,当风力减小或气流受阻,导致风沙堆积 沙丘、沙垄,(1)风的侵蚀作用:,(2) 风的沉积作用:,风力作用与地表形态,带有大量沙粒的气流,如果遇到灌丛或石块,风沙受阻堆积下来,就形成沙丘。如果没有植被的滞阻,沙丘在风力作用下则成为流动沙丘,它会淹没农田村
35、舍,破坏交通。,风力堆积作用,戈壁 沙漠 黄土,风蚀地貌,波浪侵蚀,岩石风化,风吹过雨落下打在岩石上的时候会引起岩石表面结构松动,分子间引力减小,从而会使表层的岩石不断地灰化,就是变成粉末,然后被风一吹就飞走了,由于岩石本身结构并不均匀,所以会导致这个现象的不均匀性,塔克拉玛干沙漠,黄土高原,每当冬春季节,强劲的西北风吹起尘土、粉砂、细砂朝东朝方向飘扬。细砂首先在戈壁或沙漠外围散落,颗粒再细的砂类土在甘肃、山西、陕西降落,更细的尘土类吹得更远,向东直到河南、河北等省。这样的长年累月搬运飘落、堆积,使得上述地区形成了大面积的黄土高原。,冰川,冰川,就是冰的河流。在这种河流中,流动着的不是水,而是
36、坚硬的冰。从积雪的山峰上缓缓向下流动,壮观极了。,岩石和矿物,化学元素组成: 地壳中含有化学元素周期表中所列的绝大部分元素,而其中O、Si、Al、Fe、Ca、Na、K、Mg等8种主要元素占98以上,其他元素共占1%2。 矿物组成:组成岩石主要成份的矿物,称造岩矿物,最常见的造岩矿物有长石、石英、云母、角闪石、辉石、橄榄石、方解石 等。它们也是组成岩石圈的主要矿物。,石 英,特性:由二氧化硅单独形成的矿物,地壳中石英的含量约为12%,仅次于长石族矿物的含量。断口贝壳状,具脆弱性,玻璃光泽,白色至无色透明。含各种金属杂质时呈现各种顏色。 产状:呈脉状、块状、砂状,常见于伟晶花岗岩、石英脉或矿脉的脉
37、石,亦常见于酸性火成岩、变质岩、沉积岩中,且常于热液矿脉中以脉石和金属共生。 用途:水晶玻璃、光学玻璃、陶瓷、研磨材料,耐火材料,石英管,脱酸,脱硫剂,碳化硅,金属硅,光纤,人造水晶的制造原料。电子工业方面,如半导体材料,整流器,二极体等。,长 石,晶系:单斜晶系 化学成分:KAlSi3O8 特性:长石族矿是地壳中分布最广的矿物。 产状:普通之硅酸盐类,产生在火成岩中与石英、云母共生,形成花岗岩,伟晶花岗岩,正长岩和霞石之主要成分。另产于长石砂岩和砾石之沉积岩或片麻岩,及富含钾质喷出岩中。 用途:陶瓷器、瓷釉、玻璃原料,玻璃纤维熔結剂等。,云 母,云母通常呈假六方或菱形的板状、片状、柱状晶形。
38、绿色或无色(云母的顏色随化学成分的变化而异,主要随 Fe 含量的增多而变深。白云母无色透明或呈浅色;黑云母为黑色至深褐、暗绿等色;金云母呈黃色、棕色),玻璃光泽,解理面上呈珍珠光泽,绢云母呈丝绢光泽。,石 墨,特性:石墨是元素碳(C)结晶的矿物之一,与金刚石同为碳的同质多象体(Polymorphism),色灰至黑呈金属至土状光泽,不透明,条痕为黑色,解理完全,有良好的导电性与导热性,且具润滑性及耐火性,在极高温度之下,亦不发生变化,熔点高达3000。 产状:天然石墨依其外观及性质分为:鳞片石墨、土状石墨或非晶质石墨。多产在区域或接触变质岩区,如石英岩与黑色片岩之間或板岩与板岩之間,常与方解石,石英共生。 用途:电极、电刷、炭棒、铅心。和油混合后可作減磨剂,润滑剂。另可用作铸造模型、顏料、耐火材料、干电池、电池、填充材料等。,石 膏,特性:为一种含水硫酸钙矿物,发育良好的晶体呈透明的称为透石膏。纤维状、块状变种具绢丝光泽为纤维石膏,细粒块状称为雪花石膏。 产状:石膏产在广阔的地层中与其他蒸发盐矿物,如硫黃相伴而生。在二叠纪和三叠纪的沉积地层中尤其多见,常和方解石、石英共生。 用途:主要用于制造烧石膏,因有凝固性,可作为陶器模型、塑像、建築材料、石膏板等。石膏粉亦可作为土壤改良剂,制造肥料和水泥缓凝剂,也是制造豆腐的原料之一。,金刚石(钻石,钻石本身是碳,在低溫低压力的時候,只能生
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