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文档简介
1、生于忧患,,死于安乐,生于忧患 死于安乐,舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,死于安乐也。,qun,f yu,g,x,kng,zng,b,舜发于畎亩之中,傅说/举于/ 版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管 夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海, 百里奚/举于/市。,起,被任用,田间、田地,选拔,任用,狱官,集
2、市,舜从田野中被起用,傅说从筑墙的泥水匠中被推举出来,胶鬲从卖鱼盐的商贩中被举用,管夷吾从狱官(手中获释)被录用为相,孙叔敖从隐居海边被任用,百里奚从奴隶市场上被(赎回)并登上相位。,舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之 间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士, 孙叔敖举于海,百里奚举于市。,故天将降大任于是人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。,所以,指示代词,这。,使劳累。,使饥饿。,使动用法,使痛苦。,使贫困。,违背,扰乱。,用来(通过那样的途径来),使他的心受到震撼, 使他的性格坚忍起来。,同“增”增加。,故天将降大任于是人也,必先苦其
3、心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身, 行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其 所不能。,因此,上天下达重要使命给这种人,必须要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(以致身体肌肤消瘦),使他受到贫困之苦,使他做事不顺。用(这样的途径)使他内心惊动,使他性格坚韧起来,增加他所不具有的才干。,故天将降大任于是人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身, 行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其 所不能。,因此,上天下达重要使命给这种人,必须要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(以致身体肌肤消瘦),使他受到贫困之苦,使他做事不顺。用(这样的途径)使他内心惊动,使他性格坚韧
4、起来,增加他所不具有的才干。,1、形容词活用为使动词 苦:使痛苦 劳:使.劳累 饿:使.饥饿 空乏:使.穷困缺乏 所以动(使.惊动)心忍(使.坚忍) 行拂乱(使.颠倒错乱)其所为,小结:词类活用,人恒过,然后能改;困于心 衡于虑而后作;征于色,发于声, 而后喻。入则无法家拂士,出则无 敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。,常常,过错。这里用作动词,犯错误,这样以后,同“横”,梗塞,不顺,奋起,指有所作为。,了解,在里面,指国内。,同“弼”,辅佐。,在外面, 指国外。,人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而 后作;征于色,发于声,而后喻。入则无 法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
5、 然后知生于忧患,而死于安乐也。,一个人常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。而一个国家内部,如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。这样,人们才会明白,忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。,指出下列各句中的通假字,曾 通“增”,增加 衡 通“横”,梗塞,不顺 拂 通“弼”,辅弼,辅佐,曾益其所不能。 困于心衡于虑。 入则无法家拂士。,二、名词用作动词: 三、动词用作状语:,词类活用,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,入:在国内 出:在国外,
6、人恒过,过:犯错,一字多义,1. 行拂乱其所为 拂 入则无法家拂士 2. 舜发于畎亩之中发 发 征于色,发于声 3. 生于忧患,死于安乐 安 安求其能千里也,拂:违背,拂:通“弼”,辅佐,发:被选拔,被任用,发:表现,安:安逸,安:怎么,4. 舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 于 生于忧患,而死于安乐 困于心,衡于虑 5. 曾益其所不能 益 香远益清 6. 人恒过然后能改 过 以其境过清,益:增加,益:更加,过:犯错,过:过于,一字多义,于:从,于:给,于:由于,因为,于:在,1、本文的中心论点是? 生于忧患,死于安乐,文中提出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼。请查找相关资料,补充一些例子,说说你的看法。,司马迁受宫刑而作史记,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的红楼梦。,爱迪生小时候一边卖报一边作化学试验。有一次
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