九年级化学全册《7.2 常见的酸和碱(第2课时)》导学案(新版)沪教版_第1页
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文档简介

1、7.2常见的酸和碱学习目标 1。了解盐酸和稀硫酸的主要化学性质和用途2.通过比较、归纳和归纳处理获得的信息,总结酸的化学性质。【学习重点】盐酸和稀硫酸的主要化学性质和用途【学习困难】写化学方程式,如酸和锈学习指导过程活动1知识回顾1.实验室桌上有未标记的稀盐酸和氯化钠溶液。你能用什么化学方法来区分它们?使用的试剂预测现象方法1方法2方法3方法4活动2实验探索稀盐酸和稀硫酸的主要化学性质1.酸可以改变颜色;也就是说,紫色石蕊试液可以变色。2.酸与金属反应(1)将镁片、锌片、铁片和铜片分别放入稀硫酸中,观察现象,完成成型。金属现象化学反应方程式镁锌熨斗铜结论1.反应规则:金属酸;2.上述金属和酸之

2、间最剧烈的反应意味着它们是最活跃的;3.上述四种金属元素的活性由强到弱的顺序是。(2)常见金属的类活性序列钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金()()()()()()()()()()()()()金属活动逐渐从专心1.按照金属活性的顺序,金属的位置越高,它就越活跃;2.按照金属活性的顺序,氢之前的金属与酸反应取代氢,氢之后的金属与酸的取代反应;3.钾、钙和钠太活泼,不能与水反应产生氢;4.在金属和酸反应生成的盐中,铁必须显示价态,铝必须显示价态。3.酸与某些盐的反应写出实验室制备二氧化碳的化学方程式。概述:酸性碳酸盐。4.酸与金属氧化物(如Fe2O3、氧化铜等)的反应。(1)铁和铁合金是最常见的金

3、属材料,但在和谐的条件下,铁容易生锈,而生锈的主要成分是:(2)将生锈的钉子放入足够的稀盐酸中,并观察现象;化学方程式是。一段时间后,指甲表面被发现,化学反应方程式为:(3)氧化铜(CuO)颜色,氧化铜与稀硫酸反应,观察到以下现象:;化学方程式。(4)概述:酸性金属氧化物。活动3总结酸的化学性质(1);(2);(3);(4);酸性溶液有一些共同的化学性质,原因是酸性溶液含有大量的。课堂测试4.酸和金属反应不能产生的是()A.氯化镁、硫酸锌、三氯化铁、硫酸铜、三氯化铝、硫酸亚铁2.小明想清除浴室瓷砖上的锈迹。在用水清洗之前,他从家里选择了最合适的物质来处理铁锈。这种物质是()A.汽油,盐水,酒精,白醋5.根据金属与酸的反应速率,可以证明金属的活性顺序。设计了以下实验来证明锌和铁的活性顺序:实验法实验现象结论相同质量的锌粉和钉子分别是将其放入质量相同的稀硫酸中锌比铁起泡快锌对铁活泼的这个设计正确吗?为什么?,6.写出下面的反应方程式用稀硫酸除锈;

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