治班需文化---育人要走心(班会课).pptx

1、班级管理需要文化、教育和关怀，德清县象山中学的李海林，班级文化建设的四个步骤，东莞市长安镇第一小学的王慧敏，班级文化，班级文化是指班级组织中各种因素综合作用，影响班级成员的价值期望、思想观念、思维方式和行为方式的文化环境和心理氛围。活动文化、环境文化、课程文化、关系文化、班级文化建设的四个步骤、环境文化、班级环境文化建设容易出现的问题、情感的硬缺失、个性的缺失、主题的随意缺失、阳光班的主题文化、阳光班的LOGO、阳光班的主题文化、阳光班的歌曲、阳光班的主题文化、阳光班的货币、阳光班的主题文化、阳光班的。阳光班级服饰、活动文化、D亲子活动、A常规班级活动、C实践活动、B主题教育活动、阳光微型社区

2、、博学活动、体验式班会、阳光班级专题活动、微型社区、大智慧、合唱团、漫画、美食、篮球、象棋、超级演讲者、阳光微型社区超级演讲者、阳光小读者、阳光小报小班化课程在班级文化的土壤中生长，促进班级文化的发展。班级文化情境体现了班级的文化视野，反映了班级的文化认同，反映了班级师生的个性特征，最终形成班级风格。因此，校本课程可以看作是班级文化乃至班级的另一个名称，江苏教育科学研究所所长程尚荣，与诗歌同行，阳光男孩，经典语声)，点击添加文本，点击添加文本，点击添加文本，点击添加文本，阳光班级校本课程，视频叙事，能量个性，温暖美德，光成长，我有我自己的温暖，我的能量，我的光，1我的优势思维图显示2我的成长树

3、制作成长计划坐标图3。我的梦想主题班会4。我的舞台主题表演，搭建平台，1。我名字的故事主题班会2。成长的步伐使成长相册3。我们的家庭周报。我喜欢我们班的作文展，还有阳光一班的这门课。我有一双发现美的眼睛。课前分享故事。2.我将用一双创造美的手展示我的作品。3.我有一个演讲比赛来打动别人的心。4.我会给别人一个惊喜的作文展览。系统，班级卡片，班级特征，班级品牌，班级课程的意义，情感文化，学生感受到了吗？你爱学生吗？教育问题：90%的孩子感觉不到老师对他的爱！善良而坚定，善于寻求帮助，善于鼓励，善良而坚定，对错误仁慈。只有当你感觉良好时，你才会做得更好。鼓励孩子，如植物需要水和空气，平等参与，集思

4、广益。教室能给孩子们带来什么取决于教室桌椅外的空白空间里有什么流动。同一区域的一些教室很小，让人感到局促和狭窄；有些似乎很大，这使人觉得有无限延伸的可能。老师，是什么决定了教室的规模？他的外貌决定了教室的内容；他的宽容决定了教室的容量。(美国)。叶小开。56号教室的奇迹，复制通往罗马的“心灵之路”广东第二师范大学“走心德育”和“走心李记班会”的设计与实施。首先，什么是行心德育，是指从道德形成和发展的心理要素和心理历程出发，以更科学有效地培养学生道德品质的德育理论和实践模式。第二，实施策略(体验心理旅程)、问题引导(启发思维)、故事移情(情感共鸣)、认知感知(内源性自我建构)、理性引导(外化)和

5、三种类型的走心班会，1。叙事走心2，体验走心3，对话走心4，教练走心5，创意走心5。心路历程：感动与理解(1)合理故事中最美味的方便面(2)伦理故事中的一碗牛肉面(3)哲学故事中的许多伤害(4)生活故事来自你在星空中，一碗牛肉面，在我的记忆中，在春天一个寒冷的夜晚，一对特殊的客人，父亲和儿子，来到商店，说他们很特别，因为父亲是盲人，一个布满了许多皱纹。他周围的男孩小心翼翼地帮助他。这个男孩看起来只有二十岁。他穿着寒酸的衣服，但带着一种安静的读书精神，是一个正在学习的学生。男孩把老人带到我收银台附近的一张桌子旁坐下。“爸爸，你先坐，我来开发票。”男孩放下他的东西，向我走来。两碗牛肉面。他大声说。

6、我正要开发票。他突然又和我握了手。我惊讶地看着他。他抱歉地笑了笑，然后指着我身后的价格表，告诉我只有一碗牛肉面和一碗葱花面。我怔了一下，然后突然意识到。他给他父亲叫了两碗牛肉面。事实上，他缺钱，不想让他父亲知道。我会意地对他笑了笑，然后打开了票。他脸上流露出感激之情。很快厨房拿来了两碗热气腾腾的面条，男孩把那碗牛肉面递给了他的父亲。小心地打招呼：“爸爸，你来的时候要小心。”我自己端上了碗清汤面。老人并不急着吃饭，只是用筷子在碗里摸索着。我终于抓到一块牛肉，赶紧把肉放进我儿子的碗里。“吃吧，你多吃点。”老人和蔼地说，一双眼睛没有精神，但他脸上的皱纹充满了温柔的微笑。让我感到奇怪的是，作为儿子的男

7、孩并没有停止他父亲的行为，而是默默地接受他父亲带来的肉片，然后悄悄地把肉片夹回他父亲的碗里。父亲碗里的肉似乎永远也吃不完。“这家酒店真好。面条里有这么多肉。”老人感叹着。我不禁感到羞愧。只是几块薄如蝉翼的肉。当我还是个孩子的时候，我抓住机会捡起那句话：“爸爸，请快点吃，我不能把它放在我的碗里。”“好，好，你也快吃吧。”老人最后拿起一块肉放进嘴里慢慢咀嚼。他的儿子笑着吞下了碗里的面条。月经在某个时候站在我身边，静静地盯着这对父子。这时，小张在厨房里拿来了一盘干切牛肉。她用疑惑的眼神看着月经，用嘴唇示意月经，让小张把盘子放在父子俩的桌子上。男孩抬起头环顾四周。当他看到照片上没有其他顾客时，他轻轻地

8、提醒道：“你放错地方了，我们不想要牛肉。”月经笑着走过去：“是的，今天是我们的开业纪念日，我们送了牛肉。”听到这话，我环顾了一会儿，害怕引起其他顾客的不满，更害怕男孩的怀疑。幸运的是，每个人似乎都没有注意到这一幕，男孩只是笑了笑，没有问问题。他把一些牛肉片放在他父亲的碗里，然后把剩下的放在塑料袋里。我们看着他们静静地吃东西，然后看着他们出去。父子俩走后，当小张去收碗时，他突然轻声哭了。原来，在男孩的碗下，还有几张钞票，总计六美元，这正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价格。当时，我和月经期都不能说话，只有一声无声的叹息在每个人的心中静静地回荡。，2，心理体验主题课，心路历程：参与体验和理解(1)小活动和大德育(操作-实现)(2)小实验和大体验(认知-实现)(3)小情境和大感受(情感-实现)例如：2天10年“十年育