教师抗击疫情个人事迹材料_0_第1页
教师抗击疫情个人事迹材料_0_第2页
教师抗击疫情个人事迹材料_0_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教师抗击疫情个人事迹材料教师抗击疫情个人事迹材料 参考模板 居家成长,停课不停学 xx 市 xxx 小学 xx 鼠年的钟声即将敲响,人们都沉浸在辞旧迎新的欢乐之中,可是一场没有硝烟的战争却打响了,白衣天使纷纷奔赴前线,全国人民进入一级响应状态。疫情蔓延很是迅速,来势汹汹席卷华夏大地。我们的小城虽然幸免,却也笼上焦虑的阴霾。在家隔离的日子一天天就这样水一样的流走。家长复工的日期待定,学生开学的日子也待定,似乎我们陷入无事可做消磨光阴的困境。门虽然关上了,但是窗户是可以打开的。学校不能如期开学,可是学习文化知识却不能停下来,成长的脚步不能停下来。我在和我们班的孩子们交流时发现有些孩子很想早点去学校

2、上学,有的孩子却欢天喜地,可是他们的家长却很担忧:在这样下去这些学习自觉性不强的娃,一直这样居家懒散下去,功课会落后,学习习惯又要重新启动。于是我做了一件赶鸭子上架的大事,网上学习,网上交流,给孩子们开直播。我问自己:我要做什么 ? 讲新课是不行的。因为我虽然把每个孩子集中起来了,可我却不能保证每个孩子都在线上,并且都能认真听讲。平时在教室里上课时, 大眼小眼地看着他们,有的孩子都会在眼皮子底下走神,网络上走神的风险更大。最后我确定学习内容为复习旧知识和预习新知识,网上学习的方式是展示自学成果,交流分享。学习分为两个阶段复习阶段和预习阶段,每天我在群里布置任务第二天交流。我在钉钉上创建了一个群

3、,既可以视频会议又可以开直播,我邀请班上的孩子们进群,我们约定每天下午两点半到三点是我们交流的时间,孩子们可以把研究的成果拍成照片或小视频上传到钉钉群里面分享,交流。我们早早地一起制作了作息时间表,约定不再睡懒觉。我们在 2 月 10 日就结束了复习阶段的学习,孩子们学的很 积极。现在这段时间的学习是预习新课部分,大多数孩子都能积极参与。有一些孩子表现得很优秀,小视频做的认真,讲的也很清楚,有条理,逻辑性很强。我们在加强自我防护,自我隔离的时候就只能读书写字做作业吗 ?肯定不是的,我们需要在艰难环境中仍然坚强健康地生活。我鼓励孩子们有自己的眼去发现,用心灵去感受,用双手去劳动去创造,把自己的感

4、动和快乐用自己喜欢的方式分享给大家。以抗击疫情为主题,向白衣天使致敬,为武汉加油,为中国加油的小报纷纷向我飞来 ;孩子们在家长的指导下拍摄了七步洗手法,怎样正确戴口罩,怎样给家里消毒等小视频 给大家分享 ;体育锻炼当然是孩子们最喜欢的啦,有舞蹈爱好者,跆拳道爱好者在天天练功,也有跳绳的,跳操的,还有和家长一起玩亲子游戏的,真是花样百出 ;今年春节不能串门走亲戚,好多同学在家长的指导下学习厨艺,有做蛋挞的,有做蛋糕的,也有包包子的 .真是收获颇丰 ;这次长时间宅家的状态中,我们大农村体现了特有的优势,孩子们可以在自家的院子里自由嬉戏,在自家的田野上播洒汗水。孩子们和家长有时在一起收拾院落,有时一起到田间劳作,有时在院子里一起晒晒太阳 .亲子关系在活动中加深,在劳动中增厚 ,孩子们也学到了很 多书本上学不到的东西。疫情虽然打破了安稳的日子,宅在家的日子,我们一起关心疫情,关心社会,善待自己,和孩子们一起把有字之书和无字之书结合起来学习。“灾难是一场爱的教育”,在这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论