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文档简介
1、2011-2012学年度第一学期期中考试总结根据教研室教学工作的安排,在学校的统一安排下,我校于11月1-2日组织了期中考试。不论是考试的组织、监考、还是阅卷,师生做得都符合要求。考试后,师生们对考试做了比较,同时思考一下后阶段怎样进行调整和改进,从而使教师自身教学质量得到巩固和提升。通过我平时的观察、调研、体验和对汇总成绩的研究,现对期中考试做如下分析,目的在于总结我们的成功经验,发现我们的结症,给我们今后教育教学工作一点启发。 一、试卷来源:考试试卷是由教研室提供,经和科任教师了解,题目难度适中,不存在偏题和怪题,紧扣教学大纲学生还比较适应。二、考试情况。(一)考试组织情况:这次期中考试教
2、导处组织得都比较严格,比较规范,成绩的可信度较高,值得肯定的地方有: (1)老师们都能做到按时到岗,规范操作,认真履行监考职责,确保了考试过程的高质量。 (2)这次考试的考风考纪好,没有发现有学生作弊,显示学校的考风越来越好,学生诚信考试的意识越来越强。 (3)这次期中考试的阅卷进展较快,全体老师对成绩处理及时,效率高,效果好。 (二)学生成绩情况1、进步幅度较大的同学七年级有曹志新、何宇平等26名,八年级郭双文张海涛等25名张振坤、陈志强等23名同学,九年级的田园、陈建、张春玉等19名同学。2、各科平均分优秀的同学有七年级王柏丹、张思佳等18人;八年级何香宁、张佳贤等13人;九年级有何丽娟、
3、苏亚华等9人。3、年级各班总效果:七年级:第一名七(3)班,第二名七(4)班;八年级:第一名:八一班,第二名:八(3)班;九年级:第一名:九(4)班,第二名:九(1)班 三、学习现状及策略分析: 从以上成绩的统计分析和各班反映到学校的情况来看:1、本次考试各年级的前二十名同学中,只有少数同学总分很高,如:七年级的王柏丹、八年级的何香宁、张佳贤,九年级朱美艳等,各科成绩相当均衡,学习品质好,心理素质好,考试都能显示非凡实力。但大多数学生名次之间分数差距较大,个别学生偏科现象严重,这就需要同学们更加的认真学习,加倍努力,争取缩小分数之间的差距。 2、有的班科科不及格的多达15人,这些同学大多数进取
4、心不强,课上听讲不认真,发言不积极,课下纪律差,不能较好的完成老师布置的任务;没有良好的学习习惯和行为习惯,对学习的态度不端正,目标不明确,不知道自习课该干什么,老师不布置具体的作业就无所事事;有的学生作业不能独立完成,总是抄袭别人的作业,盲目从众。这就要求我们要树立正确的人生观和价值观,要立志学习好科学文化知识,为自己将来打下坚实的基础,以优异的成绩和出色的表现,来回报父母,回报社会,报效祖国。3、学生普遍成绩不理想这一次考试暴露出的个别学生基础较差,好多班级的平均成绩都不高。个别同学多数学科都不及格,偏科现象也比较严重,部分同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。希望同学
5、们能以改以前学习的坏毛病和不好的学习习惯,把主要精力投入到学习文化知识上来,平时多注意复习巩固;同时也希望各位任课老师能够以教学为中心,研究策略,有针对性的、采取各种形式做好这一工作,争取在下一次考试中同学们都能取得好成绩。 4、 基础题得分率不高这也就是我们平时所讲的该得的分没得到的问题。这突出地反应平时教和学对基础知识和基本技能重视的不够,老师过高的估计了学生,学生也过高的估计了自己,有急于求成的倾向。针对这样的情况,我们教师既要狠抓课堂,提高课堂45分钟的教学质量,又要注重平时的练习;既要精讲精练,又要讲清楚,还要要求学生听明白,做仔细。同时,作业的批改要严格仔细,纠正学生作业中常见的、
6、易犯的错误,答题格式规范化等。五、总结表彰,找差距,更加进步。针对这次考试,11月9日上午,我校既是召开了全校期中考试总结表彰会,对考试中涌现出的学习进步较大、成绩优秀的学生进行了表扬,颁发了奖品,同时也对今后的工作提出了具体要求1、各任课教师深入备课,认真上课,及时批改作业,积极听课学习他人先进教学经验和方法,提高教育教学水平。突出课堂45分钟的教学效果,突出基本知识和基础能力训练等。 2、加强培优补差工作 班主任要结合本班实际对学生逐一分析,尤其是名次靠前的学生,找到薄弱科目,给任课老师详细名单,制订计划和预期目标,找学生谈话,鼓劲加油,采取各种形式,力求提高和突破。做好记录,以备随时检查
7、。3、加强学法指导,提高学习效率各班都有一部分学生,学习可谓刻苦,时间也有有保证,上课也能专心听讲。但是,在每一考试中都难以取得令人满意的成绩,积极性倍受打击。对这一部分学生,除了给以信心上的鼓励外,还应该帮助他们分析学习上存在的问题,找到适合各自学习的方法。 4、做好学生思想教育工作 利用平时上课时间,课外和学生交流的时间,谈理想,谈人生,谈做人的道理,以身作则,率先垂范,提高修养。教会学生尊重他人以赢得他人的尊重;教会学生正确面对现在失败以赢得将来的成功. 期中考试是学习的“加油站”、“维修站”,我们将找出工作的不足,继续制定下一阶段工作目标,同时希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋
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