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文档简介

1、生物课的学习要求：,1.重视生物这门学科 2.生物的学习方法 3.生物课需要准备的学习用具,生 物 必修一 分子与细胞,第1章 走近细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 美国细胞生物学家威尔逊 第1节 从生物圈到细胞,一、生命活动离不开细胞,1.单细胞的生命活动与细胞的关系,结论：单细胞生物的生命活动离不开细胞,草履虫的生命活动：运动、分裂、摄食、消化、排泄、呼吸、生长、应激等。,在你和父母之间，什么细胞充当遗传物质的“桥梁”？,2.多细胞的生命活动与细胞,Q:在你和父母之间，什么细胞充当遗传物质的“桥梁”？ 两个细胞：一个卵细胞和一个精子 Q:胚胎发育与细胞的生命活动有什么样的

2、关系？ 卵细胞 受精卵（生命起点） 胚胎 胎儿 精 子,Q:完成一次缩手反射，需要哪些细胞的参与？ 感受器 传入神经 中枢神经 传出神经 效应器 Q:现在进行的学习活动，需要哪些细胞参与？,结论： 多细胞生物的生命活动离不开细胞！,HIV 的 增 值 离 不 开 宿 主 细 胞,3.非细胞生物的生命活动与细胞,SARS 病毒模式图,结论：,非细胞生物-病毒的生命活动离不开细胞！ 病毒是没有细胞结构的生物，但必须依赖 活细胞 才能生活；单细胞生物的生命活动以 细胞为基本单位；多细胞生物依赖 各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动。,一、生命活动离不开细胞,细胞是生物体进行生命活动的结构单位和 功能单位。,二、生命系统的结构层次,心肌细胞心肌组织心脏循环系统人该区域内的所有人该区域内人和其他所有生物的种群人生活的陆地生态系统生物圈,二、生命系统的结构层次,1地球上最基本的生命系统是( )。 A.10周德胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘 2一颗桑树的结构层次由小到大依次为( )。 A.细胞个体 B.细胞组织器官系统个体 C.细胞组织器官个体 D.细胞器官组织系统个体,3.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的 全部生物，在生命系统中分别属于什么 ( )。 A.种群和群落 B.种群和生态系统 C.群落和种群 D.群落和生态系统 4.下列环境中的生物，属于种群的是（

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