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文档简介
1、第四节 测量平均速度,1,课前诊测,一小车从长90cm的斜面的顶端下滑到 底端用时5s,已知经过上半程的时间为3s。求小车上半程、下半程和全程的平均速度。,2,1.实验目的是什么? 2. 测小车在斜面上沿直线运动的平均速度依据什么公式进行计算?(即实验原理是什么?) 3.实验中需要测量哪几个物理量?实验用的测量工具是什么?还需要哪些 实验器材 4. 你如何设计实验进行测量?实验过程中应注意哪些? 5.实验记录表格需要填写哪些内容?,预习课本P23思考下列问题:,3,一、实验目的:,二、实验原理:,三、实验器材及作用:,练习使用刻度尺和秒表测量小车运动的平均速度,V=S/t,小车、木板、木块、金
2、属片、刻度尺、秒表,木板和木块组合构成斜面让小车做变速运动 金属片设定小车在斜面上运动的终点位置,4,实验中应注意哪些?,(1)斜面的倾角要适当,不能太陡(为什么?),(3)要保证小车从斜面上滑下来沿直线运动。,太陡 ,会使小车速度过快,不易记录时间。,(2)要保证每次测量都从相同高度处释放。,(4)小车在斜面上滑下路程应是从小车前 端到金属片的距离。,5,实验步骤:,1.把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的S1,把S1填入表格。,2.用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1并记入表格。,3.将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离S2填入表格,4
3、.测出小车从斜面顶端通过斜面上半段路程S2 所用的时间t2并记入表格,5.根据测得的S1 、 t1 ,S2、t2利用公式V = S / t算出小车通过斜面全程和上半程的平均速度,6,2.根据表格中测得数据,你能否计算出下半程的平均速度?,1、怎样测下半程的平均速度,思考:,7,【结论】,小车沿斜面下滑,运动越来越快,小车沿斜面下滑做变速运动,V下V全V上,根据计算结果你有什么发现,可以得出的结论是什么?,8,1,小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的试验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:,知识反馈:,(
4、1)该实验是根据公式_ 进行测量的,V=S/t,(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_(选填“大”或“小”),小,9,(3)请根据图中所给信息回答: SAB= cm,tAB= s, vAC= m/s,(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC段的平均速度偏 (填“大、小”),5.0,0.033,大,2,10,2.小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关 (1)小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越_,快,(2)要探究足球滚动的快慢与充气多少的关系,如图所示,小明在一处斜坡上进行实验他测出足球在A处从静
5、止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s小明在实验时需要用到的测量工具有_ 和_ ,秒表,刻度尺,11,(3)足球在AB段的平均速度_ m /s,1.25,(4)小明实验中存在不足之处,请你指出一点:_,没有从一位置释放小球,12,例3如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0 cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块。 (1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。 (2)斜面倾角不变时,小车由静止 释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_(选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_(选填“大”或“小”
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