九年级历史下册《第6课 大战的爆发与扩大》学案1 新人教版_第1页
九年级历史下册《第6课 大战的爆发与扩大》学案1 新人教版_第2页
九年级历史下册《第6课 大战的爆发与扩大》学案1 新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、湖南省株洲市天元区马家河中学9年级历史下册第6课 大战的爆发与扩大学案1 (无答案)新人教版考试内容：中考分数目标要求知识记理解运用慕尼黑会议1939年9月德国入侵波兰，爆发了第二次世界大战德国入侵苏联，第二次世界大战扩大的日本奇袭美国珍珠港，爆发了太平洋战争，第二次世界大战进一步扩大美、苏、英、中等国在华盛顿签署联合国家宣言，由世界反法西斯联盟成立学习过程：一、前置阅读(上课前阅读，可完成前置作业。 中所述)你看过电影珍珠港吗？ 发生在哪个第一次世界大战中？ 从这部电影中，法西斯国家惯用的战术是什么？这个战术还在什么事件中成功？(检查者：自习水平： )二、感知历史(通过团体交流，我们可以共享

2、学习成果。 中所述)根据教材的内容和下一张照片，小组展示互助学习的成果慕尼黑阴谋大战全面爆发战争扩大进一步扩大 联合国家宣言发表三、领悟历史(通过合作探索，我们可以自由交谈。 中所述)1、英法等国家为什么对德国法西斯实施绥靖政策，这种政策带来的直接危害是什么？2、第二次世界大战中为什么能成立世界反法西斯同盟，这个组织的建立有什么重要的作用？四、课堂评价研究(通过愉快的学习，我独立完成作业。 中所述) 1、德国入侵波兰后，很多人说：“他们(英国、法国)抛弃了两个“孩子”(奥地利、捷克斯洛伐克)，把“孩子”(波兰)抛弃到“狼群”这里所说的“政策”a .殖民地扩张政策b .绥靖政策c .“冷战”政策

3、d .委任统治政策 2、1940年12月，罗斯福发表了炉边谈话。 “过去两年的经验已经没有怀疑的馀地，任何国家都不能宠坏纳粹。 我们知道，只有有一个国家牺牲完全投降，才能与纳粹建立和平。 以下哪个国家的历史事实证明了罗斯福的结论？”a .英国b .法国c .苏联d .波兰 3、第二次世界大战期间，把不同的社会制度、不同的意识形态国家聚集在反法西斯旗帜下，为最终战胜法西斯奠定了坚实的基础a、联合国家宣言 B、九国公约c，凡尔赛和约 D，慕尼黑协定4 .请阅读以下资料材料1 :无论我们对强国压境的小国有多么同情，也不能只为此不顾一切就把整个大不列颠帝国卷入战争。 如果我们必须战斗，那么也必须为了比这更严重的问题。1939年张伯伦演说材料2 :我们只有一个目标和一个不能改变的目的。 我们决心清除希特勒和纳粹政权的一切剩馀雄辩。 我们不会和希特勒或者他的匪徒会谈。 我们一直等到大地上所有阴霾的敌人消失。 我们将尽一切努力帮助俄罗斯和俄罗斯人民。1941年6月22日晚邱吉尔的广播演讲请回答：(1)材料一中的“强邦”和“小国”分别指哪个国家？邱吉尔发表谈话

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论