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文档简介

1、r，一年级，第二册，识字3小青蛙，新的经验介绍，参考知识，青蛙如何捕捉害虫青蛙的舌根长在嘴的前面，舌尖向后，舌尖上有很多粘液。只要有小飞虫飞过，它就会张开大嘴，迅速伸出长长的舌头，把昆虫卷进嘴里吃掉。青山绿水，绿青蛙，游客们被这青山绿水深深地感染了。笔顺：学字，清，清，清，清，造句：天气好，溪水清。笔顺：淇，淇，淇淇气球，锡淇天气，句子：的气球不小心飞走了。笔顺：晴天，晴空，晴空，句子：鸟儿在晴空中自由飞翔。笔顺：爱，qn，友谊，n qn感觉，句子：何和他的兄弟有很好的感情。写作顺序：请，请教qn，qn jio，请问qn qi，造一个句子：当我们在学习中遇到困难时，应该虚心请教同学。写作顺序：

2、学生，学生，学生，学生，句子：我们小学生应该是班级的主人。笔画顺序：点击视频开始学习笔画顺序！清，清，齐，晴，爱，请，健康，眼睛，yn，眼镜，眼睛，jn，眼睛，包，博，保护，护理，H，护士，伤害，嗨，害虫，东西，sh，故事书，让，rn，让座，生病，bn，生病，保护谷苗吃害虫，做了很多好事。听一听，大声朗读，情绪化地朗读课文，准确地读出发音。请照顾好这只小绿青蛙，这样他就不会生病了。小青蛙清澈的河水/晴朗的天气，小青蛙/大眼睛。我做了很多/好事来保护幼苗/吃害虫。请/照顾好/这只小青蛙，这样/幼苗/就不会生病了。阅读并解释课文，孩子们，这个句子中的哪些单词看起来很相似？绿色，孩子们，除了绿色，你

3、们还知道其他什么词？保护：尽可能多的照顾自己，以免受到伤害。青蛙做了什么好事？这首儿歌告诉我们什么是保护幼苗，吃害虫和保护庄稼？保护青蛙你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保护青蛙，爱小动物吧！“绿色”这个词不断扩大和延伸，变化的歌声有水说得很清楚，而且日出的天气很好；有话要说，有一颗坚强的心和感情；眼睛就是眼睛，蜻蜓就是昆虫。如果我们改变我们的文化，你和我可以做到。课后作业。给爸爸妈妈朗读今天的课文。2.今天抄写新单词。3.你知道哪些小动物需要保护吗？让我们和你的小朋友们谈谈。课后练习参考答案，大声朗读课文。阅读指南：这篇文章是一首儿歌，应该轻快活泼地朗读，读出对小青蛙的爱。大声朗读例子：清澈的河水/晴朗的天气、小青蛙/大眼睛。我做了很多/好事来保护幼苗/吃害虫。请好好照顾这只小青蛙，这样幼苗就不会生病了。考虑一下，然后填好。清澈的眼睛，清

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