小学六年级语文复习内容.ppt

1、容易混乱的字：意思是，另一个错误的悟性蒙勇雄采彩景环境的领路浩皓奖桨蔓蛮采用，呼吸空气，喝可可，呼吸人的转移唾液，毅颓废，多，少，一笔，换一笔加一笔：猎狼折分解奖桨山姆分泌竞争实际上文旬亨享戊戌杏夭代伐侍待修一笔：异天投标家尺盲育移一笔：庄压末不太拉狗。 选字填空栏：()假部()()名()天(热，署)()固()难()危险(坚，难)波()作()。 平安生非张冠李戴守股待兔神机妙订算()日积月累逆转，数千六月一发()扬眉吐气南辕北辙滔滔自力更生()犹豫金碧辉圆枣风食宿()熬夜买旦椟珠平安无事无精打采()，不由得天衣无缝兴高彩烈，小组a :基于以下情景b组：请把下面的话编成一个简短的故事。 构思故事

2、、整理语言之后，才能动笔写作。 c组：选择适当的短语填空格，连接成一个词d组：补充下面的短语，看看你填的人名和地名。 在带有以下几点的词语中找同义词，说明它们的意思是怎样不同的。 晚上，老爷爷拿着模型在电灯下思考。 工人们在黑暗的石头房子里考虑大理石。 () 小玲摔倒弄伤了脚，同学们非常热心地照顾她。 王老师在写作文的时候警告说，不仅要把事情叙述清楚，还要注意前后的照应。 () 天亮前，大部队开始了最后的总攻击。 () 爸爸发动汽车，用力前进。 关联词分类并列关系，不是这样，有时候还会有一段时间，递归关系，不仅如此，而且，选择关系，不是这样，或者，转换关系，因为因果关系是所以，不仅如此，(1)

3、大家每天继续读英语的话，成绩()会提高。 刘英()自己成绩优秀，()热心帮助同学。 (3) ()我们为人民服务，()，我们()有缺点，()不怕别人批评地指出。 1、()地球很有魅力，()树上的苹果掉在地上，不会飞向天空。 2、()我们坚持改革开放，道路()越宽。 3 .这块地砖结实、美观。 4，()我们无论到哪里，()都不忘培养我们的小学老师。 不管妈妈怎么辛苦，()她上大学的想法也不会动摇。 妈妈买的这条毛巾很便宜。 没去学校，生病了。 女孩子收拾行李，用结结巴巴的英语问我。 9、今天我们把教室打扫干净，()有点累，()很开心。 无论你学得多好，都不会骄傲。 11、小战士()被敌人活生生地杀

4、害，()说出军队的秘密。 同学们发现火灾时，必须立即打火警电话。想要取得好成绩，就要好好学习。 的双曲馀弦值。 14、()钱更多，我们()不能随便用。 困难有多大，他坚持学习。 下起雨来，牺牲了自己，把李大叔的藏身之处告诉了敌人。 夏天来了，高山的积雪消融了。 他一边看一边思考。 18、()明天开始努力学习，()今天开始学习。 人()有肤色差异，()没有优劣。 20、()共产党()可以拯救中国。 21、修改他()美国人，()法国人，()英国人，病文。 (1)国庆节晚会上，学生们表演了精彩的文艺节目和相声、舞蹈。 (2)这篇文章词汇和句子丰富。 (3)我们紧张地开始了学校建设劳动。 (4)大家的

5、目光都集中在主席台上。 我还有一年没毕业。 (6)莱宁刻苦学习的精神是我们值得学习的榜样。 十二本教材中出现了很多比喻句，使用非常恰当。 例如，(1)可以看出，这匹马几乎四蹄离地，风像电掣一样飞行。 (2)月光进入窗户，茅屋里的一切好像都披着银丝，显得很安静。 (3)月亮越升起，穿过一线轻线似的微云。 多么温暖明亮的火焰啊！ 就像小蜡烛一样。 (5)1万人以上的弓枪手一齐射向河中，箭如雨。 (6)他们说，如蔺相见廉颇似老鼠见过猫。 (7)他们像一群恶魔一样包围着我们。 阅读下面的拟人文，体验使用拟人化修辞方法的好处。 (1)几只鹿在溪边散步，享受它们映在水中的影子。 (2)太阳公公还没有起床，

6、天很黑。 (3)不认识的虫子说：“热，热！ 和线叫着的(4)水田的青青的苗被微风吹点头微笑。读下列排文，体会排文的作用。 (1)她们俩在光和乐中飞来飞去，飞得那么高，飞到既没有寒冷也没有饥饿也没有痛苦的地方。 (2)海上夜晚柔和、宁静、梦幻。 (3)啊，梅家坞，这个美丽的山村，多么可爱的地方啊。我爱这片碧绿无边的茶田，我爱这美丽的深谷，我爱这条整齐的大街，我爱这宽敞的安静的房子，我爱这村子中间静(4)这个庄严的宣言，这个雄伟的声音，经过广播，传到长城的内外，传到天山的南北，传到白山的黑水之间，传到大河的长江的南方，让中国人民一齐高兴。 读一句，判断各句采用了什么样的修辞方法。 听拟人化的比喻夸

7、张1天上的星星愉快地眨着眼睛。 2这是比山还要深的友谊，我们怎么会忘记呢？ 3世界上有人给自己写信吗？ 有！ 他是欧立希。 4武松举起铁拳般大小的拳头，尽着平生的力量只打而已。 5真正的英雄，永远不知道停止，永远不知道满足，永远要对自己提出更高的要求。 6石油工人大声喊叫，地球也要颤抖三次。 7高粱红了脸，稻子笑弯了腰。 读了两篇文章，各自把什么比作什么？ 一)祖国的东沙、中沙、西沙和南沙群岛，仿佛珍珠撒在南海海面上。 在夕阳下，浪涛像顽强的孩子一样跳舞。 上面有一对下门齿，它们不是长的，而是平行地向前伸出，看起来像两把铲子。 在下面两个词中，三个读音怎么写？ 1 )蜜蜂嗡嗡地唱歌跳舞，装饰着

8、这个安静的小车站。小狗黑用那双水汪汪的大眼睛盯着我说：“再见，我的小主人！ ”的说法。 把蜜蜂和小狗写成_来理解语境中的语言意思，如果你们的对话内容正大，就不要在角落里窃窃私语。 看到留在米兰和展馆里的高家兄弟们冷静兴趣地谈话，我非常高兴。 然后为下面的单词选择正确的解释，并用括号填写编号。 胜：胜利胜利的美丽可以承担。能承受“胜”的词典有很多意义，所以让同学们快速阅读主题的要求，看谁做的对，还是快。 美丽的() 常胜将军()是个麻烦的()景点()，小组合作练习语境，理解句子中的语义，谈谈你是如何理解的。 1、那是一座大宫殿式的房子，室内装饰很简单，有大桌子和小转椅。 2、他不是一看就行，而是

9、一边看一边思考，有时停止思考，有时问我一两句。 养花一课，这样循环是什么意思？ 四、六岁少女柔弱的身体变成了一个黑脸大汉的手质地，翻过来，过去，站起来，躺下，伸，推，拉，做想做的事，奶奶看着我满脸的眼泪和汗水，每次都转身躲在里屋里。 老锁匠老锁匠终生修锁无数，艺术高超，收费合理，深受人们的尊敬。 老锁匠为了不失去他的技艺，他选了两个年轻人做徒弟。 过了一会儿，两个年轻人就可以学习了。 老锁匠决定考他们，胜利者将是他的真正接班人。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟打开，谁在短时间内谁就赢。 最后，大弟子先打开保险箱，露出得意的神色。 两个弟子花了半个小时，羞愧得无法原谅自己。 大家都认为大徒弟

10、会赢。 老锁匠对两个徒弟说：“保险柜里有什么？ “师父，里面有很多钱，都是一百元的钞票。” 二弟子道：“师傅，我没注意里面的东西。 你只是让我打开钥匙，我就打开了。 ”“这是一个很好的例子。” 老锁匠很高兴地听着，宣告了二弟子的胜利。 大弟子不服，老锁匠说。 “我收弟子是把他培养成一个熟练的锁匠，他心里只有钥匙，没有别的，不要看钱。 否则，内心就会有私心和贪欲，最终只能害了自己。 我们修理钥匙的人，每个人心里都必须有一把打不开的钥匙。 的内容总结段落的意思，总结，抓住重点段落，体会感情，抓住重点语句，感情地朗读自己的思想，想联系，实际结合时代背景考虑，甄天佑不怕困难，不怕嘲笑，坚决接受任务，及

11、时在哪儿开山，在哪儿架桥，在哪儿平陡坡，在哪儿减小拐弯，都要经过测量仔细地订正。 冉天祐经常鼓励工作人员“我们的工作首先要精密，不能有一点疏忽”。 他自己带着学生和工人，背着标杆，背着经纬仪，定点在峭壁上，进行了测绘。 塞外经常狂风怒吼，黄沙满天，有不小心掉进深谷的危险。 不管条件多么差，简天祐总是在野外工作。 白天，他爬山越岭，测量铁路，晚上，他在油灯下画画，修订了。 为了找合适的线路，他经常和当地农民商量。 碰到困难，他总觉得这是中国人自己修建的第一条铁路，必须修好，否则不仅会招致外国人的嘲笑，还会对中国工程师失去信心。 1接下来的几个主题哪个主题是书写人的，哪个是书写的，哪个是状物的，请

12、用括号写出答案(1)我知道了一个道理() (2)我经常想起这件事() (3)老师，我想对你说() (4)谢谢，老师() (5)大家都是他(她)()。 3下面添加以下主题中的哪个词规定了文章的中心。 (1)难忘的小学生活(2)尊敬的老师(3)学校的新风(4)我是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )印象深刻的事情之一，因为你与家人和邻居在一起会发生很多的事，所以请选择最印象深刻的事写。 材料选择： (1)有一次，在体育课上，考试了60米赛跑的达成项目，“我”总是关不上。 李宝莉利用下课后的时间帮助我训练，我终于完成了。 (2)有一天下了大雨，爷爷虽然

13、腰疼，却冒着大雨去学校给“我”送伞，“我”感动得哭了。 上自习课的时候，“我”为了一点小事和孙萌吵架了。 李老师耐心教育“我”，通知我要随时注重集体利益。 (4)有一天，爸爸、妈妈、中午都没回家，让“我”一个人在家吃午饭，“我”把钥匙忘在学校了，隔壁的小王把“我”叫到她家，照顾“我”吃了午饭。 邻居兰宏家被盗，邻居们急忙去问，帮助他家做饭生活，生病在家的孙局长也赶到了他家。 为了向他们传达你的状况和想法，请给外国的亲属写信。 要用真实具体的书写，必须注意信和信封的格式。 材料选择： (1)张丽想给妈妈写信。 因为有些话不能直接和母亲说。 那时去奶奶家，奶奶给了她50元，但她不要。 回来后，妈妈

14、说她是个笨蛋，她很高兴。 (2)杨超写信给跳槽的李2616，想告诉他李2616孙老师被选为市级示范教师，所以上了电视，接受了记者的采访。 乔勇思想想给沈阳的叔叔写信，叔叔是出租车司机，他想把自己在路上看到的交通事故告诉他，注意交通安全，千万不要出事故。 吴昙想给连长写信，给他提意见。 这时，到了圆明园，连长在路上摘花，吴昙批评他不爱护花草树。 连长说野花怎么能和花草树订算呢()，使我高兴的一件事要求：生活中有很多使你高兴的事。 请选择有意义的事，写一篇简短的陈述文。 在材料： (1)的生日那天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给了我钱，“我”很高兴。 在“我”的照顾下，母亲取得了健康，“我”很高兴。 (3)“我”做了第一天晚上妈妈买的数学卷，和第二天考试的内容一模一样，结果得了1