九年级历史下册《第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立》学案1 新人教版_第1页
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文档简介

1、湖南省株洲市天元区马家河中学9年级历史下册第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立学案1 (无答案)新人教版考试内容：中考分数目标要求知识记理解运用凡尔赛条约、九国条约的基本内容学习过程：一、前置阅读(上课前阅读，可完成前置作业。 中所述)我们第二个学过五四爱国运动。 我知道五四运动爆发的导火线是巴黎和会中国外交的失利。 巴黎和会议是什么样的会议中国到底受到了什么样的不公平的对待？ 请读课文(检查者：自习水平： )二、感知历史(通过团体交流，我们可以共享学习成果。 中所述)凡尔赛华盛顿系统项目巴黎和约华盛顿会议背景时间地点操纵国家讨论主题在条约上签字以及主要内容影响三、领悟历史(通过合作探索，我们可以

2、自由交谈。 中所述)1 .中国代表在巴黎和会上提出了什么正义要求？ 结果如何？引起了中国哪些重大历史事件的发生？2，九国公约对哪个国家最有利？ 九国公约对中国有什么影响？ 理解巴黎和华盛顿会议关于中国问题的条约后，你有什么感想？四、课堂评价研究(通过愉快的学习，我独立完成作业。 中所述) 1、中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字的主要原因是：a .中国人民的反帝爱国运动b，中国政府的态度是坚决的c .中国代表团正义斗争d，帝国主义国家互相勾结 2、巴黎和会是帝国主义的赃物分类会议，以下最能体现这种性质的a、德国边界问题b和军备问题c .殖民问题d，奥地利独立问题 3，凡尔赛和约签字后，“这不是和平

3、，是20年的停战！ ”他得出这个结论的主要依据是凡尔赛和约a .欧洲的帝国主义新秩序b没有建立，没有充分满足法国等胜利国家的要求c .不能消除帝国主义国家之间的矛盾d，严重损害中国和其他弱小国家的权益 4、中国“恢复一些帝国主义国家共同统治的局面”的条约a、凡尔赛和约 B、九国公约c，四国条约 D，五国海军条约 5、在巴黎和会议上，美英支持日本获得前德国在中国山东的特权。 在华盛顿会议上，他们还表示支持中国夺取山东省主权。 美英改变态度的主要原因a .维护中国主权和领土完整b，利用中国牵制日本，实现称霸世界的野心c .平息中国人民的反帝斗争d，抵抗日本扩张，打破日本垄断中国的局面6、观察漫画争吵与签约请回答：漫画反映了这些国家在哪个会议上的争吵？在会议上发挥主导作用的是哪三个国家？会议最后签订了什么条约

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