九年级数学上册 4.3灯光与影子（1）学案 （无答案）北师大版_第1页
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文档简介

1、九年级数学上册 4.3灯光与影子（1）学案 （无答案）北师大版教学目标：1、经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，能区别平行投影与中心投影条件下物体的投影2、经历实践、探索的过程培养学生的实践、探索能力由观察、想象进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化，训练学生的观察、想象能力3经历观察、实验、想象等数学活动过程，发展合情推理能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点教学重点：通过探索，归纳中心投影的含义，能进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化 教学难点：通过实践、探索，归纳中心投影的含义 平行投影与中心投影的区别一.学前准备：1、什么叫平行投影？二问题探究：探究一：取一些长短不

2、等的小棒和三角形、矩形纸片，用手电筒(或台灯)等去照射这些小棒和纸片(1)固定手电筒(或台灯)，改变小棒或纸片的摆放位置和方向，它们的影子分别发生了什么变化(2)固定小棒和纸片，改变手电简(或台灯)的摆放位置和方向，它们的影子发生了什么变化?探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的，称为中心投影探究二：由实物与影子确定路灯的位置1、确定下图中路灯灯泡所在的位置 探究三：我们已经学习了太阳光线与灯光的光线，请大家互相讨论它们各自的特点是什么?如何区分它们? 探究四：(1)下图是两棵小树在同一时刻的影子，请在图中画出形成树影的光线它们是太阳的光线还是灯光的光线?三、课堂练习1、晚上，小华在马路的一侧散步，对面有一路灯，当小华笔直地往前走时，他在这盏路灯下的影子也随之向前移动小华头顶的影子所经过的路径是怎样的？它与小华所走的路线有何位置关系?四、学习体会：1、本节课的收获_ 2、你还有那些疑惑_五、自我检测1、画出下图中各木杆在灯光下的影子.六、直击中考：1、（1）下图是两人站在灯光下，请用

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