第一章　领导概述.ppt

1、第一章领导概述,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.1领导的概念与特征,1.1.1人类的领导活动 虽然把领导作为一门学科进行系统研究，是从20世纪30年代才开始的。但是，领导活动却同人类社会的历史一样悠久，至少可以追溯到几千年以前。 当人类还处于母系氏族社会时期，氏族长就负责统领本氏族的生产和管理生活以及对外联络事务。,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.1.2领导的必要性,1、领导的存在是由社会组织的复杂性决定的 2、有效的领导是社会组织实现其目标的要求 3、有力的领导是一个社会组织生存和发展的必然要求： 4、领导是社会组织必不可少的一面旗帜,至关重要的“懒蚂蚁”,领导科

2、学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.1.3领导的概念,P.6领导是指在社会组织中，领导者通过影响其属下行为以达成组织目标的过程。 概念理解： 1、领导的目的是实现组织目标：既没有无目标的领导，也不可能实现无领导的目标 “三个和尚没水喝”,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,2、领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程 领导是不干事的！,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,3、领导必定产生于一定的社会组织当中，单个的人不可能形成领导 4、领导是一种人的活动，是人与人之间的一种互动：任何人都无法成为“光杆司令” 5、领导的方法是多样的，既需要定性的理论和经验，也需要定量的专门技术

3、,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.1.4领导的特征,1、权威性 权威一是来源于外部规章制度，即法理权力，二是来源于领导者自身素质，包括能力、学识、品德、魅力等。 权力不等于权威，一个拥有权力的人不一定能够拥有足够大的权威，人们接受一个领导者的领导，并非是因为对其手中权力的害怕或恐惧，而是基于对其权威的认可和接受。在此意义上，权威是以服从或认可为前提的。 “如果说Y承认X控制的合法性，X就对Y有权威；或者，如果Y承认有义务服从X，X对Y也有权威。”（RR达尔）,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,2、服务性 现代社会普遍认为，领导者的权力是由被领导者授予的，领导者不是权力的所

4、有者，而是民意公权力的代理者，其承担的是一种公共使命。,领导就是服务！,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,3、综合性：领导内容和领导素质双方面的综合性 4、超前性与战略性 5、超脱性与全局性,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.1.5领导与管理的关系,二者之联系：领导是从管理中分化出来的 资本主义早期以前，领导同管理并没有分离，所有者既是决策者、执行者和监督者，也是生产的领导者和管理者。 决策权、执行权与监督权没有分工，而是三权集中，领导者与管理者没有分离，而是两位一体。,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,美国火车撞出经理制：1841年10月的一天，往返于美国西部两州

5、间的两列州际火车相撞，死亡两人，17名乘客受伤。一时舆论哗然。以此为契机，在议会的推动下，铁路公司被迫进行了改革，实行三权分离。老板只拿红利，铁路由专家进行管理，领导者不再负责公司的日常管理事务。,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,延伸思考 董事长、总裁与CEO Chairman, President CEO Chairman是股东利益在公司的最高代表，不属于公司雇员，President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。一位Chairman如果不兼任President或CEO，就仅仅是一个礼仪职务，一个德高

6、望重的仲裁者，一般来说是某位大股东的代表。 President掌握着公司的日常行政权，既可以译成总裁，又可以译成总经理；President这个称谓包含的荣耀和地位比CEO要高，因此经常用于礼仪场合。 CEO（Chief Executive Officer ），即首席执行官，是公司最高行政负责人，负责执行董事会的决策。 许多时候，President和CEO是同一个人，随便你怎么称呼他；但在许多大公司里，President和CEO是两个人，这时“总裁”和“首席执行官”才有严格的差异，有时候两者地位平等，有时候CEO是总裁的上级 。,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,二者之区别： 领导具有前

7、瞻性，管理具有当前性 领导具有整体性，管理具有局部性 领导具有超脱性，管理具有操作性,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.2领导科学的产生与发展,1.2.1领导科学产生的历史背景 1、政治领域中的分权制已经形成并得以发展：分权制的形成与发展为领导科学的产生提供了思想基础 2、军事领域中参谋部的设立带来了积极影响：为领导科学的产生提供了有益的经验材料 3、传统家长制的管理方式在经济、科技等领域中难以为继：为领导科学的产生提供了契机,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.2.2领导科学产生的标志 1、决策工作的专门化 20世纪20年代，美国通用汽车公司总裁斯隆在经理制的基础上提出

8、了“集中政策，分散管理”的事业部制，即让公司的最高层董事会或总经理负责企业的经营决策，而日常的具体管理交由各事业部负责。其实质是经营权同管理权的分开，即决策与执行的分开，领导同管理的分离。 决策工作的专门化使得并不精通钢铁生产的卡内基凭借着卓越的领导才能成为“钢铁大王”；并非一流物理学家的奥本海默成为“原子弹之父”。,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,2、咨询工作的专业化 20世纪40年代，大科学、大工程、大企业的兴起使得决策工作日益繁重、复杂，单一的领导者或某一领导集团无论是在知识结构、人员素质、技术水平等方面都难以适应决策工作的要求。在此情况下，咨询业开始从决策中分化出来，逐渐成为一门专业性工作。 决策从繁重的、技术化的论证过程中“解脱”出来，是领导学产生的标志。自此，领导者在决策过程中的作用主要体现为抉择，而智囊团的作用则主要致力于对被选方案的提供和论证。,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.2.3领导含义的多重维度,领导,领导活动：自古即有，是人类社会的一种协调与管理行为,领导知识：自古即有，是人们对领导活动的一种自觉与总结,领导科学：20世纪30年代产生，是人们对领导活动的系统研究和对领导知识的理论阐述,传统中国有没有领导科学？,领导科学与艺术曾正滋,2020/8/12,1.2.4现代领导是科学化与艺术化的统一,科学