第4章 窗体.ppt_第1页
第4章 窗体.ppt_第2页
第4章 窗体.ppt_第3页
第4章 窗体.ppt_第4页
第4章 窗体.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第4章 窗 体,本章主要内容,1,窗体概述,3,窗体的创建和设置,2,窗体的组成和结构,4.1 认识窗体,一、窗体的作用,窗体是用户与Access数据库之间的接口,是用户使用Access处理自己数据的一个操作界面。,输入和编辑数据 显示和打印数据 控制应用程序流程,二、窗体的类型,纵栏式窗体, 表格式窗体, 数据表窗体, 主/子窗体, 图表窗体,数据透视表窗体, 数据透视图窗体,三、窗体的视图,“设计”视图 “窗体”视图 “数据表”视图 “数据透视表”视图 “数据透视图”视图,4.2 创建窗体,一、自动创建窗体,2、使用“自动创建窗体”,1、使用“自动窗体”,例4.1 以“教师”表为数据源,创

2、建“教师”窗体。,例4.2 以“课程”表为数据源,创建“课程”窗体。,二、使用向导创建窗体,2、创建基于多个数据源的窗体,1、创建基于单一数据源的窗体,例4.3 创建“输入教师信息”窗体。,即创建主/子窗体,在创建这种窗体之前,要确定作为主窗体的数据源与作为子窗体的数据源之间存在着“一对多”关系。 例4.4 以“学生”和“选课成绩”表为数据源,创建嵌入式的主/子窗体。,三、创建图表窗体,2、创建数据透视图窗体,1、创建数据透视表窗体,例4.6 以“教师”表为数据源,创建计算各系不同职称人数的数据透视表窗体。,例4.7 以“教师”表为数据源,创建计算各系不同职称人数的数据透视图窗体。,3、创建图

3、表窗体,例4.8 以“教师”表为数据源,创建图表窗体,统计并显示各系不同职称的人数。,4.3 设计窗体,一、窗体设计视图,1、设计视图的组成 (如右图所示),3、工具箱 (如右图所示),2、工具栏,4、字段列表,二、常用控件的功能,控件类型有以下三种: 绑定型(用于显示、输入和更新数据库中的字段) 未绑定型(没有数据来源,可用来显示信息) 计算型(用表达式作为数据源),1、标签,用来在窗体或报表上显示说明性文本。,2、文本框,用来输入或编辑数据,是一种交互式控件。,3、复选框、切换按钮、选项按钮控件,4、选项组控件,5、列表框与组合框控件,6、命令按钮控件,7、选项卡控件,8、图像控件,三、常用控件的使用,例4.9 使用窗体“设计”视图,创建如下图所示窗体,窗体名为“输入教师基本信息”。,例4.10 使用窗体“设计”视图,创建如下图所示窗体,窗体名为“学生统计信息”。,四、窗体和控件的属性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论