九年级物理上册 14.3 欧姆定律复习教学案2(新版)苏科版_第1页
九年级物理上册 14.3 欧姆定律复习教学案2(新版)苏科版_第2页
九年级物理上册 14.3 欧姆定律复习教学案2(新版)苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、欧姆定律1、电阻,如果在两端添加10V的电压时通过的电流为0.5A,则电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _导体电阻和通过电流_ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“存在”或“无”)关系。2,使用下图(a)所示的实验电路探讨“通过导体电流与电压的关系”时:(1)需要固定值电阻。(2)滑动压敏电阻的作用(3)利用实验数据的I- U关系线最接近图(b)甲以3.小明利用图片甲上显示的电路探讨电流和电阻的关系。已知电源电压为6V,未更改。实验中使用的电阻电阻分别为5、10、15、20、25。(1)根据图甲完成图乙所示的实物电路连接(图线不允许交叉)。(2)在实验中,多次改变R的电阻,调整滑动电

2、阻器的滑动,保持电压表示数不变,记录电流计的显示数,获得图C所示的电流I随电阻R变化的图像。可以从图像中得出结论:电压是恒定的。在上述实验中,小明在完成5 的电阻实验后,切断开关,10 的电阻连接电路,关闭开关,发现电压指示数(大于或等于/小于)2.5V,下一个任务是。要完成整个实验,应选择以下哪种滑动电阻器?()A.50 0.3A B.50 0.5Ac . 202A d . 200.5A4、小明同学“通过导体电流探讨与双端电压的关系”时,整理了记录的实验数据,形成了如图所示的图像。根据图像,导体乙的两端加上1V的电压,通过导体乙的电流为A,甲,乙,两个导体并行连接到3V的电源,干炉的电流为A

3、。5.图甲所示,是探讨导体电流与导体两端电压关系的电路图。实验次数l2345电压U/V1.01.52.03.0电流I/A0.20.30.40.50.6(1)一台同学连接电路最后一根电线时,小灯泡立即发出微弱的光。造成这种现象的非标准操作。(2)其他同学连接电路膜闭合开关发现电流指示数少,电压计指针偏角大,可以这样做。a .电流表范围太小。b .设置值太大。c .设置值太小。电阻值太小。电压表范围太大。(3)排除故障后,关闭开关,向左移动电阻器幻灯片,电流应显示数量。(4)根据上表的数据,可获得第四次表的空格数据。(5)在牙齿实验中(选择“能源”或“否”),使用小灯泡代替电阻R进行探索。原因是。电压表V1标记/V246电压表V2标记/V642电压表V标记/V888电流表A标记数/A0.20.40.66,同学,如图所示组装电路,进行如下实验:保持电阻R1不变,改变幻灯片P的位置,电压计V1的显示数分别为2V,4V,6V,可以获得右侧表数据。(1)如图所示,牙齿同学组装的电路是电路。电阻R1的电阻是。(2)分析数据可以确定幻灯片P是否滑向(“左”或“右”)。(3)从表格中可以得出什么结论?(?(写两点) 7,元件A的电阻RA=,如两个电路元件A和B的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论