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文档简介
部编版一年级语文上册,小兔运南瓜,大家看上面的图，想一想第二幅图应该是什么内容呢？,看到南瓜,把南瓜运回了家,怎样运南瓜呢？,1.大胆地说，表达时吐字要清晰，把想到的方法说清楚。 2.讨论哪种方法好，说一说喜欢这个方法的理由。,交际内容,小兔运南瓜,滚南瓜,小兔可以把南瓜像轮子一样滚回家。,借助工具运回家,小兔可以向别人借一辆小车把南瓜运回家。,大家对运南瓜的方法都了解了，那么谁来把这个故事完整地讲一讲呢？,交际示范,一天，小兔到菜地去，发现南瓜成熟了，一个个又大又圆。他高兴极了。可是，南瓜这么大，他搬不动，怎么办呢？他看着南瓜想啊想，终于想到了一个好办法：南瓜多像车轮！把它滚回家不是很容易吗？,小兔运南瓜,于是小兔把南瓜侧着竖起来，推着它向前走，南瓜果然像车轮一样向前滚去。不一会儿，小兔就把南瓜滚到了家门。兔妈妈看见小兔和大南瓜，惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回来的呢？”小兔把自己的方法告诉了兔妈妈。兔妈妈高兴地说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。,评一评,哪个学生讲故事时声音洪亮，故事内容清楚、明了，我们就可以把他评为交际小天使。,再见！,
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