九年级物理下册《16.4 热机》教案 鲁教版

1、课题16.4热机本学期的总上课时间本单元第4课日期教学模式新授主备人复备人评审员知觉目标学习目标知识目标了解四冲程汽油机的基本工作原理.从能量转换的角度认识燃料的热值.理解人类发展史上可以利用的重要意义.通过能量转换和转移，认识热机的效率能力目标通过示范实验使学生理解可以利用的工作.用动画、照片或模型说明四冲程汽油机的基本结构和工作原理.通过阅读科学世界理解现代汽车的常识.通过学生讨论理解燃料的热价和热机效率感情目标通过示范实验培养学生观察分析问题的能力。通过阅读科学世界扩大学生的知识面重点难点重点：汽油机工作原理和能量转化过程，燃料热值难点：了解热机中的能量转化和损耗、热机的效率本节试点：结

2、合热值的概念，修正燃料燃烧时释放的热、燃烧过程和吸热过程的综合，基于判断内燃机工作中的能量变换的热机效率的意义，寻求提高热机效率的途径。 近两年来，出现热机效率中考问题的频率很高器材铁架台、试管、试管夹、试管插头、水、内燃机示教模型(带电灯指示)等。教育设计主要教育进程学生活动复制尺寸复习旧知识预习反馈引进新课程自学课文1 .复习：(1)什么是内能？ 怎样才能改变物体的内部能量？(2)比热的概念、比热的单位？(3)水的比热是多少？(4)热量的修正公式二、引进新课程如果用酒精灯加热试管中的水，由于燃料在试管外燃烧，热损失大，内能的利用率低。 把燃料转移到内部燃烧，能得到更大的动力吗？三、自学文本

3、内燃机：燃料在汽缸内燃烧的热机1 .汽油机的结构？2 .工作原理(过程)，在四个行程中那些行程中产生了能量吗？3 .各行程活塞的运动方向及供排气阀的开闭4、哪个行程可以获得汽车的动力？5、哪个行程排放汽车尾气？六、热机能把什么变成什么装置？7 .燃料燃烧释放的热量与什么因素有关？8、热机能量损失主要是哪方面？四、探讨实验难点(1)热机结构(出示教材。 的双曲馀弦值。 进气门、排气门、火花塞、气缸、活塞、连杆、曲轴。 (介绍名称的同时，介绍各部分的功能)行程：活塞从气缸的一端移动到另一端称为行程工作原理。(边工作边说明，催促学生注意观察活塞、阀、连杆、曲柄轴的工作状况)学生赶紧回答加分球队学生观

4、察和思考实验学生自学教科书的内容，记录自己的问题以小组交流为主，小组内不能解决的问题，要进行小组间与教师的交流交流学生指点着说明果实检查探彻底研究难点说明内能的利用热机汽油机的工作原理能量的转化热机效率燃料的热值定义单位燃料利用率进气行程)开始动作之前，活塞位于气缸上端，供排气阀军关闭。 动作时，活塞从上向下移动，吸气阀打开，排气阀关闭。 由于缸内体积增大，压力减少，空气和汽油的混合气体被吸入气缸。 这是第一笔划。活塞一旦移动到最下端，就开始向上移动。 此时吸气阀、排气阀都关闭，混合气体被强制压缩，气体温度上升，压力增大。 这是第二笔划。(工作行程)压缩结束时温度虽高，但未达到燃料的闪点。 在

5、压缩行程结束的瞬间，火花塞产生火花，使燃料激烈燃烧，产生高温高压气体，高温高压气体使活塞向上运动，通过连杆使曲轴旋转。 实现了向机械能的转换。 这是第三笔划。(排气行程)工作行程结束后，活塞继续向下运动，进气阀关闭，排气阀打开，燃烧后的废气被活塞排出缸外。 这是最后一笔。然后，活塞再次从上往下移动，从那里进入下一个循环。 一个周期有四个行程，活塞往复两次，曲轴旋转两周，对外做一次工作。(3)能量转换：在工作行程中，气体能够对活塞进行工作，转换为机械能。 其侑予3个行程是通过消耗飞轮的机械能量来完成的。(2)热值1 .热机效率：用于学习部分的能量和燃料完全燃烧释放的能量之比。热机效率是热机性能的重要指标。热机的各种损失中，废气最多，必须减小废气的能量损失。由于损失的原因很多，热机的效率一般很低。 (请参阅教科书中的一些热机效率、内燃机的能量流图和火力发电厂的能量流图。 中所述)2 .如何提高热机的效率？我国政府历来重视环境问题，把经济发展和环境保护放在同等重要的位置。 如果我们大家能像重视生命一样重视环境，负责保护环境的义务，难题也就难了，一定能让天空更蓝，让水更干净。板书设计观察游行把各笔划分成小组以小组为单位进行说明学生和社会联系在一起讨论读这一节讨论刺探作业实验中学的锅炉室每天将3t的水从20