下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、18.2广播电视与通信一、课标要求:了解电磁波传递声音和图像的一般过程,了解卫星通信、光纤通信和通信网络的构成,知道电磁波是传递声音信号和图像信号的载体。二、教学设计思想:(1)提出问题:“飞鸽传书”的过程是怎么样?让学生说出“飞鸽传书”的过程。引导学生由信鸽送信的问题联系到用电磁波到进行广播电视与通信,从中找出它们的共同点。然后引导学生阅读本节“无线电广播和电视”有关内容,让学生通过比较说出“飞鸽传书”与“无线电广播和电视”的共同点,由学生最熟悉“飞鸽传书”的例子而顺理成章的引入用电磁波来传递声音和图像。结合多媒体演示,就能既生动又具体的把本比较抽象难懂的事物展现在学生面前。教学中教师应介绍
2、什么是音频信号,视频信号和调制信号等。(2)引导学生阅读“卫星通信”有关内容,结合多媒体演示利用同步卫星通信时的信号覆盖情况,引导学生思考若想让通信能覆盖全球要在地球周围均匀放置三颗同步卫星。让学生初步了解通信网络是怎样构成的,信息互联网是如何实现。(3)提出问题:用电磁波进行广播电视与通信是否存在缺点?答:容易受干扰。从而引入“光纤通信”。说明光纤是一种非常细的玻璃丝,直径只有十分之几毫米,比人的头发还要细。结合多媒体演示激光在光纤中的传播过程,提出问题:光纤通信有何优点?引导学生想出激光信号在线芯中传播,不断被包层反射,从而不受外界干扰,使通信质量大为提高。教师归纳总结且指出光纤通信的另一
3、优点是容量大。联系实际介绍我国发展光纤通信的成就和前景。三、教学目标:了解广播电视通信过程,让学生感受到电磁波在这过程所扮演的重要角色和电磁波在广播电视通信的优点。让学生认识到从发现电磁波到应用电磁波的过程中包含许多技术问题,从而激发学生的学习兴趣。复习旧课学生回答设疑导入CAI课件演示“飞鸽传书”的过程学生思考CAI课件演示电磁波传递声音的过程观察分析提问:“飞鸽传书”与用电磁波传 递声音信号有何相似之处?教师判断不清楚重播开始CAI课件演示电磁波传递图像的过程观察分析完整知识CAI课件演示同步卫星信号覆盖情况提问:通信能覆盖全球要在地球周 围放置多少颗同步卫星?学生猜测教师判断提出问题:电
4、磁波来通信是否存在缺点挂图光纤示意图学生分析引入新内容提问:光纤通信有何优点?学生回答教师小结结束四、教学流程图符号表示:教学内容,教师活动学生活动媒体应用五、教学过程:1复习旧课、引入新课复习提问:电磁波是如何产生的?你如何通过实验来间接观察它的存在?(电磁波是由迅速变化的电流产生的;当打开日光灯时,会从附近的收音机中听到杂音,这杂音就是电路通断时,发出的电磁波被收音机接收而产生的。)什么是电磁波的频率与波长?电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、频率、波长间有什么关系?(电磁波的频率等于振荡电流的频率;电流每振荡一次电磁波向前传播的距离表示电磁波的波长;电磁波在真空中的传播速度是3108米
5、/秒;波速=波长频率。)复习提问后简要小结并告诉学生:由于电磁波的频率和波长可以各不同,所以用途也不同。电磁波可以用来进行无线电通信,其中与我们日常生活紧密相关的就是无线电广播和电视。有了无线电广播和电视,就把我国古代传说中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了现实。那么,怎样利用电磁波来传递声音和图像信号呢?2进行新课问:“飞鸽传书”的过程是怎么样?让学生回答。然后教师浅显通俗地讲解利用鸽子传递信件的事例,说明人们利用鸽子传递信件(信息),鸽子是信息的“载体”。电磁波传得又快又远,无线电通信就是利用它做为“载体”来传递信息。进行无线电通信,首先应解决发射电磁波的问题。学生分析对比飞鸽传书与电磁
6、波传递声音信号的相同点。然后用分层次“类比”的办法进行讲述:通过话筒把声音信号转变成电信号(类似于用笔写信);将音频信号加载到高频电流上,形成调制信号(类似于把信件绑在信鸽的身上);通过天线向空间发射载有音频信号的电磁波(类似于信鸽的放飞);收音机把加载的音频信号取出并放大,还原成声音(类似读出收到信的内容)。展示课本上的图188用电磁波传递声音信号的大致过程,结合发射过程具体讲解话筒、调制器、天线的作用。展示课本上的图189用电磁波传递电视信号的大致过程及课件演示。教师讲解如果想让通信能够覆盖全球,那么就必须靠人造卫星,从而引入卫星通信。我们知道卫星是绕地球转动,而地球本身也在转动。如果卫星
7、转动的同期与地球自转的同期一样时,这种卫星就是同步卫星。问:想让通信能够覆盖全球要多少颗同步卫星,要如何放置?引导学生思考,猜测出要三颗同步卫星均匀的放置。引导学生阅读课本55的内容,让学生了解到卫星在船舶、飞机导航,城市交通等方面所发挥的重要作用。问:用电磁波进行广播电视与通信是否存在缺点?答:容易受干扰。从而引入“光纤通信”。展示光纤的挂图,讲解光纤的构造,结合多媒体演示光纤传输的原理。强调光束只能在封闭的线芯中传播。引导学生让识到光纤通信的优点,然后教师再归纳总结得出光纤通信的优点。3、小结、反馈4、布置作业:58第3题后附:板书设计18.2 广播电视与通信一、无线电广播和电视1、电磁波传递声音信号的大致过程:声音信号音频信号调制信号发射电磁波解调还原成声音2、电磁波传递
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024医疗耗材采购合同
- 2024借款合同文本正规范本
- 2024党组织结对共建协议书
- 2024劳务派遣员工的合同范本
- 2020秋高中英语人教版必修5同步练习:Unit 4 Making the news 含解析
- 残疾人生日聚会计划书
- 材料科学基础
- 冻品采购合同协议
- 装饰工程石材包工包料合同模板
- 部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【研优卷】
- 首届全国“红旗杯”班组长大赛知识考试题库大全-上(单选题部分)
- 2024高考文科综合押题【新课标卷】
- 《网络安全管理课程设计》实训指导书
- 入团志愿书(2016版本)(可编辑打印标准A4) (1)
- 最新医院手术部位识别标示图(干货分享)
- 地理教研活动记录(经典实用)
- (2021年整理)中考英语补全对话专项练习
- 必修三算法初步教案
- (完整版)土钉墙基坑支护施工方案
- 关工委六一儿童节讲话稿
- 北师大版小学四年级下册数学典型应用题汇总
评论
0/150
提交评论