公司培训及团队建设活动方案

1、XXX公司培训和团队建设活动方案(草案)一、活动目的：为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源，了解公司其他部门的日常工作，加强部门与部门之间、同事与同事之间的沟通、沟通与合作，增强公司的团结力，提高生产效率和员工的动力，同时提高公司下半年的工作任务二、活动主题：“敞开心扉，自由奔放”三、活动时间： 2007年x月XX日下午x时：四、活动地点：(附近酒店会议室)五、活动参与主题： XXX全体工作人员六、活动主持：以XX为主，各部门领导轮流出场七、活动形式：培训互动游戏八、活动方案：(共分两部分，共约4小时左右)前奏：(时间约30分钟)上司分布了这次活动的意义，介绍了公司的情况，介绍了各部门的情况

2、和负责人，同时公布了下半年的工作目标和工作修订计划。 下一个时间交给各部门的负责人。各部门负责人纷纷登台介绍本部门的成员，是“这是客户部最有活力的美女-XX”，XX上台向大家致意，用最幽默的代表性语言自我介绍，包括工作职责、兴趣等，给大家留下深刻的印象部门全体成员介绍完后，负责人说明本部门的工作职责、日常工作情况，结合成员的开展，同时找到最能代表本部门工作情况和未来期望的语言和句子作为本部门的代码(本代码可以作为互动游戏的口号)第一部分：培训(每个部门15分钟，QA阶段2分钟，中途10分钟休息时间，合订2小时30分钟)所需材料：投影仪、屏幕、摄像机、相机、声音系统、适当的背景音乐。培训员：各部

3、门负责人或代表可以有效补充本部门的员工过程：各部门负责人将本部门的工作内容、工作范围与主要产品相结合，为公司员工进行培训。客户部：媒体部：设定修正部：企划部：第二部分：互动游戏目的加强团队合作，促进各部门之间的合作，增进同事之间的理解。游戏名称：团队合作，缓和有道游戏目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。 一个队要成功必须用合适的方法。 这种方法不仅包括充分利用有效资源，还包括倾听别人的意见，寻求彼此的默契。游戏规则：游戏开始时，将大麻绳绕在各自的腰部位置，所有选手戴眼罩，2分钟内将绳子围在指定的图形(例如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)上，在此过程中参加者无法拉手

4、，用大麻绳相互用游戏完成的形状和时间来评价x排行榜，类推形状最相似时间最短的是第1位，其次是第2位。 第一名类推为x分，第二名类推为X-1分，第x名是1分。游戏细则：所需设备：眼罩8根，大绳子1根，秒表1根，口哨1根。游戏人数：每组派遣8人游戏时间： 20分钟(分发资料和朗读比赛规则3分钟，各组分别进行游戏，合订12分钟、5分钟评价结果，汇总游戏)2游戏名称：建设运输订版窗帘、高楼大厦游戏的目的：建立高楼游戏不仅培养团队合作精神，最重要的是通过参与游戏的人从事与手头工作完全不同的事情来加强其创新性，开拓大家的创新思维。游戏规则：各组各有5张报纸、透明明胶、剪刀，各组在10分钟内，利用分配给他们

5、的纸张和纸箱橡胶，要求尽可能高自由地建筑高楼，主持人宣布游戏结束时，所有参加者都离开高楼以高楼大厦的高度从第一位评价到第x位，类推大厦最高的为第一位，下一个为第二位。 第一名类推为x分，第二名类推为X-1分，第x名是1分。 评价结束后，主持人请获得第一个参加团队，谈谈他们如何构想，如何合作。比赛中，主持人可以得到以下提示：纸张可以任意裁剪，资源有限，要注意合理利用。 暗示你可以和比赛队商量之后再动手，但要注意把握时间。 报告游戏剩下的时间(8、5、3、1分钟)。游戏细则：所需设备：5*X张报纸，x卷包装橡胶，x把剪刀，2把长条，1把秒表，1把口哨游戏人数：各组选3人，x组共有3*X人参加游戏游

6、戏时间： 20分钟(分发5分钟资料和朗读比赛规则、10分钟定时比赛、5分钟评价结果和游戏总结)工作人员： 2人，监督材料的分配和游戏的进行，防止违反行为。3游戏名称：头脑风暴游戏的目的：发散地思考问题，迅速地转动大脑，寻找各种方法来解决问题，这叫做头脑风暴，其意义是激发员工的创造性思维，鼓励他们更有创造性地解决问题。游戏规则：1 .确定乒乓球等相同的东西，使工作人员在1分钟内尽可能多地考虑用途。2 .每5到7人组成一组，每组选1人记载本组想出的点子数，1分钟后，本组中整理最新奇、最疯狂、最建设性的点子，点子最多，最新奇的组获胜。3 .规则：(1)批判性的意见一概不允许，只考虑想法，不考虑可行性

7、。(2)想法越变越好，鼓励异想天开。(3)可以寻求各种想法的组合和改良。4 .评价标准：根据最终结果评价1x名，类推大楼最高的为第1位，下一个为第2位。 第一名类推为x分，第二名类推为X-1分，第x名是1分。游戏细则：所需项目：铅笔、纸、秒表、口哨游戏人数：各组派遣57人，其中一人负责最终的统订游戏时间： 10分钟(分发资料和朗读比赛规则、1分钟的比赛、5分钟的评价结果和游戏总结)工作人员： 2人，监督材料的分配和游戏的进行，防止违反行为。4 .优化组合，创造奇迹游戏的目的：发散思考问题，快速转动大脑，思考如何利用手中的资源进行最佳组合，更有创造性地解决问题。游戏规则：各组不得派运动员上台抽四

8、张牌，抽后再看牌的内容。 放在桌子上，每张卡片上都写着时间、地点、人物，你在做什么？ 裁判宣布开始后，选手每分钟看一次牌，根据牌的内容讲故事。评分规则：根据故事精彩的成都从第一名评为第x名，大楼最高的是第一名，其次是第二名，这样类推。 第一名类推为x分，第二名类推为X-1分，第x名是1分游戏细则：所需材料：写的卡片、秒表、口哨游戏人数：每组派一个人游戏时间： 15分钟(3分钟朗读比赛规则，1分钟拔牌，每个选手1分钟比赛，5分钟评价结果，总结游戏)工作人员： 2人，监督材料的分配和游戏的进行，防止违反行为。评价团：团长： XXX成员： (选择3人)备注：1 .需要准备白板和其他东西，写下比赛的成绩。2 .人数少的部门可以组成队伍，最终根据4个